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        1. (2009?湘西州)學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是運用所學(xué)知識解決實際問題.不能區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法是( )
          【答案】分析:在鑒別不同的物質(zhì)時,我們所選擇的藥品與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,利用不同的現(xiàn)象進行鑒別.硬水和軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多少不同,碳酸鈉和碳酸氫鈉都是白色固體,羊毛纖維屬于蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛味,廁所清潔劑呈酸性,與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
          解答:解:A、硬水和軟水中因含有的鈣鎂化合物的量不同,所以我們可用肥皂水來鑒別.故此項不合題意;
          B、碳酸鈉和碳酸氫鈉都是白色固體粉末,用觀察顏色的方法不能鑒別,此項正確;
          C、滌綸燃燒時不產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,羊毛纖維灼燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.故此項不合題意;
          D、純堿能和廁所清潔劑反應(yīng)生成氣體,和廚房清潔劑不反應(yīng),能夠區(qū)分,此項不合題意.
          故選B
          點評:解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能對物質(zhì)進行正確的區(qū)分.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?湘西州)在下列五種物質(zhì)中,會對空氣造成污染的是( 。
          ①汽車排出尾氣形成的煙霧  ②石油化工廠排出的廢氣  ③天然水蒸發(fā)成水蒸氣
          ④植物光合作用放出的氣體  ⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?湘西州)根據(jù)“易燃、易爆、有毒”物品使用和儲存的安全要求,在儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標(biāo)志是( 。

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          (2009?湘西州)飲用水中使用Cl2消毒會促使一些致癌物質(zhì)的生成,為消除隱患,現(xiàn)已采用高效安全的二氧化氯(ClO2)消毒殺菌.下列對ClO2的敘述錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?湘西州)根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)圖給出的信息,下列說法錯誤的是( 。 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?湘西州)青少年要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”.“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺,它的化學(xué)式為:C10H15N.甲基苯丙胺也是毒品“搖頭丸”的主要成分,具有強烈的興奮和致幻效果,作用快,易成癮.
          試計算:
          (1)甲基苯丙胺相對分子質(zhì)量
          149
          149
          ;
          (2)甲基苯丙胺中C、H、N元素的質(zhì)量比
          120:15:14
          120:15:14

          (3)甲基苯丙胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          9.4%
          9.4%
          (相對原子質(zhì)量:C-1 2、H-1、N-1 4,結(jié)果精確到0.1%)

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