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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          不同的化學(xué)符號(hào)表示不同的意義，下面的符號(hào)中表示兩個(gè)氫原子的是

          1. A.
            2H
          2. B.
            H2
          3. C.
            2HCl
          4. D.
            2He
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
          解答：A、該符號(hào)表示的是兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確．
          B、H2表示的是氫氣或一個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          C、2HCl表示的是兩個(gè)氯化氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          D、2He表示的是兩個(gè)氦原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)等）的書寫和理解能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          西南五省旱情持續(xù)，災(zāi)區(qū)人民一段時(shí)間解決飲用水困難，是將接近干涸的渾濁的河水直接靜置（或投入凈水劑靜置）后過濾．據(jù)新華社3月30日消息：空軍準(zhǔn)備為旱區(qū)實(shí)施大規(guī)模人工增雨．請根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答：
          （1）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作，下列儀器不需要的是
           
          （填名稱）．
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          （2）常用的凈水劑是
           
          （填名稱），寫出用于人工增雨物質(zhì)的化學(xué)式
           
          ．
          （3）在凈水器中常用
           
          吸附有異味的氣體或雜質(zhì)．
          （4）連云港也是淡水資源短缺的地區(qū)，請你寫出平時(shí)節(jié)約用水的措施（一條即可）
           
          ．海水通常是硬水，為了檢驗(yàn)是硬水還是軟水可選用
           
          ；精英家教網(wǎng)
          （5）如圖實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為
           
          ；
          （6）在上圖實(shí)驗(yàn)通電時(shí)，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計(jì)的家用電解水器（圖），可得酸堿性不同的水，且各有其用途（見表）．
          家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害的重金屬離子，生成小分子團(tuán)水，因而對健
          康有益．請用化學(xué)符號(hào)表示含5個(gè)水分子的水分子團(tuán)：
           
          ．

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pH
水的應(yīng)用
          

          
10.0
浸泡蔬菜
          

          
9.5
日常飲用
          

          
9.0
烹飪
          

          
6.0
洗頭發(fā)
          

          
5.5
洗滌器皿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科不同于其他學(xué)科特有的思維方式．已知H、C、N、O、F、Na六種元素的核電荷數(shù)分別為l，6，7，8，9，11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(hào)（如元素符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等），按要求寫出（1），（2）題中兩種不同粒子的化學(xué)符號(hào)，以及由這種粒子構(gòu)成的（或含有這種粒子的）一種物質(zhì)的名稱．
          

          


          
（1）質(zhì)子數(shù)為11的原子和離子
粒子的化學(xué)符號(hào)

          Na
          Na
          		

          NH4+
          NH4+
          

          
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

          金屬鈉
          金屬鈉
          		

          氯化銨
          氯化銨
          

          
（2）質(zhì)子數(shù)為10的兩種不同的分子
粒子的化學(xué)符號(hào)

          H2O
          H2O
          		

          NH3
          NH3
          

          
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

          水
          水
          		

          氨氣
          氨氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?威海）像科學(xué)家一樣“觀察與思考”--探秘水世界
          如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請回答下列問題．
          （1）觀察：當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí)，就是在觀察．
          這幅實(shí)景圖片包含了與水有關(guān)的信息，請你從化學(xué)的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關(guān)于水的一條信息．
          看到了水、雪、霧
          看到了水、雪、霧
          ．
          （2）推理：當(dāng)你對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí)，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請做出一個(gè)推論．
          推論：天氣寒冷，氣溫低于0℃，依據(jù)：因?yàn)橹挥袦囟仍?℃以下，水才能以雪的這種狀態(tài)存在
          推論：天氣寒冷，氣溫低于0℃，依據(jù)：因?yàn)橹挥袦囟仍?℃以下，水才能以雪的這種狀態(tài)存在
          ．
          （3）理性思維：對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點(diǎn)，對比是為了找出事物的不同點(diǎn)．
          比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果不同，需按從大到小進(jìn)行排序，填序號(hào)）
          

          


          
比較/對比項(xiàng)目
比較/對比結(jié)果
          

          
水分子的能量

          

          
水分子的運(yùn)動(dòng)速率

          

          
水分子的質(zhì)量

          

          
水分子之間的相互作用力

          

          
水的化學(xué)性質(zhì)

          （4）物質(zhì)的分類與符號(hào)表征：
          天然溫泉是大自然賜給人類的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學(xué)元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有（用化學(xué)符號(hào)表示）
          S
          S
          ；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是（用化學(xué)符號(hào)表示）
          Fe2（SO4）3 
          Fe2（SO4）3 
          ．
          （5）用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水：
          在100多年的近代自然科學(xué)史上，最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論，因?yàn)樵摾碚摬粌H可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)．請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成（任選其中2個(gè)層面即可）
          A．
          水是由水分子構(gòu)成的
          水是由水分子構(gòu)成的
          ．
          B．
          每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
          每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氮分子
          2N2
          2N2
          ．
          （2）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
          質(zhì)子數(shù)不同
          質(zhì)子數(shù)不同
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          建立宏觀、微觀和符號(hào)之間聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法．
          （1）在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
           
          ．
          （2）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)水分子
           
          ，3個(gè)氮原子
           
          ．
          （3）乙基雌烯醇是一種參賽運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑，其化學(xué)式為C20H32O．乙基雌烯醇由
           
          種元素組成，分子中H、O兩種元素的質(zhì)量比為
           
          ．
          （4）已知：A和B在高溫條件下生成C和D，各物質(zhì)微觀示意圖如表所示：
          

          


          
A
B
C
D
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          下列說法正確的是
           
          （填數(shù)字序號(hào)）．
          A．該反應(yīng)中元素化合價(jià)都不變
          B．化學(xué)變化中分子和原子均可再分
          C．4種物質(zhì)中屬于氧化物的是B和C
          D．若反應(yīng)后生成1.8g D，則生成C的質(zhì)量為8.4g
          E．B與C物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案