Question

某化學(xué)課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應(yīng)，有如下實驗裝置：

（1）上述A裝置可用于實驗室制取氫氣和二氧化碳，請分別寫出實驗室制取氫氣和二氧化碳的化學(xué)方程式

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

；

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）請你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分，完成下列各題：
已知信息：Ⅰ．Cu和Cu₂O均為不溶于水的紅色固體；Ⅱ．Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O
提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？
①猜想假設(shè)：
假設(shè)一：紅色固體只含有Cu；假設(shè)二：紅色固體只含Cu₂O；
假設(shè)三：

Cu和Cu₂O的混合物

（請補(bǔ)充完成假設(shè)三）．
②實驗探究：（填寫表中空格）

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
a．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中	無明顯現(xiàn)象	假設(shè) 1 成立
b．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中	固體部分溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色	假設(shè)二和假設(shè)三均成立

③數(shù)據(jù)處理：甲同學(xué)稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應(yīng)后，

過濾

（填操作名稱）、洗滌、干燥，稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg，通過計算，若m

=

 

64w

144

g（選填＞、＜或=），則假設(shè)二成立；若m

＞

 

64w

144

g（選填＞、＜或=），則假設(shè)三成立．
④交流與反思：只要假設(shè)合理，實驗方法正確，根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

Answer 1

分析：（1）熟記實驗室制取氫氣和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式．
（2）①紅色固體的成分除一、二兩種假設(shè)外，還應(yīng)有二者的混合物這一假設(shè)；
②根據(jù)所設(shè)計的實驗：向紅色固體中加入足量稀硫酸，由于銅不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，而Cu₂O能與稀硫酸反應(yīng)生成銅和硫酸銅，反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色說明固體中含有Cu₂O；若無現(xiàn)象，則固體中只含有銅；
③假設(shè)7.2g紅色固體全部是Cu₂O計算銅的質(zhì)量，看是否等于3.2g；或假設(shè)所得3.2g全部是銅計算Cu₂O的質(zhì)量，看是否等于7.2g，據(jù)此判斷紅色固體的組成成分．

解答：解：（1）實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)式是：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）①氫氣還原氧化銅有可能生成銅或氧化亞銅，因此可猜想反應(yīng)后生成物為：銅或氧化亞銅或銅與氧化亞銅的混合物
②稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)，而氧化亞銅可與稀硫酸反應(yīng)生成銅、硫酸銅和水；因此，當(dāng)無現(xiàn)象時，說明固體中只含有銅；而溶液變成藍(lán)色時，說明紅色固體中含有氧化亞銅；氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)生成的銅，使溶液中出現(xiàn)的紅色銅，不能確定原紅色粉末中是否一定含有銅；

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
		一
	固體部分溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

③要得到剩余的紅色固體，先進(jìn)行過濾實驗，在通過洗滌、干燥．
若假設(shè)二成立，紅色固體只含Cu₂O，所有的Cu₂O都與稀硫酸反應(yīng)，我們可用據(jù)此計算出剩余固體m的質(zhì)量，即此時假設(shè)二成立．
假設(shè)Wg紅色固體全部是Cu₂O，反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為m
Cu₂O+H₂SO₄═Cu+CuSO₄+H₂O
144         64
 Wg          m   
 

144

64

=

Wg

m

 
  解得：m=

64W

144

g  
  若 m=

64W

144

g  說明紅色固體只含Cu₂O則假設(shè)二成立；
  若m＞

64W

144

g 說明紅色固體中原本就含有銅，所以假設(shè)三成立．
故答為：（1）Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；①Cu和Cu₂O的混合物；②見上表；③過濾；=；＞．

點評：在研究物質(zhì)組成時，通過定性的探究實驗不能確定某組成成分時，可通過定量研究加以判斷；定量研究時，質(zhì)量守恒思想是進(jìn)行推斷的根本依據(jù)．