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          如圖A表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況．下圖B中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底均有未溶解的固體．向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中固體減少，乙試管中固體增加，則加入的物質(zhì)可能是________或________．
          


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：濃硫酸,固體氫氧化鈉或氧化鈣
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置．其中分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

          根據(jù)上圖回答下列問題：
          （1）用化學(xué)式表示反應(yīng)原理
          H2O2
          催化劑
          H2O+O2
          H2O2
          催化劑
          H2O+O2
          ；欲收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置
          D
          D
           （填字母）；用裝置C收集的氣體必須具備的性質(zhì)是
          氣體的密度比空氣的密度小
          氣體的密度比空氣的密度小
          ．
          （2）裝置A中反應(yīng)很劇烈，會帶來一些不易操作、不安全的因素，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
          ①③
          ①③
           （填編號）．
          ①控制液體的滴加速度
          ②加熱反應(yīng)物
          ③改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的過氧化氫溶液
          ④用容積較小的錐形瓶
          （3）以前實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，反應(yīng)原理是：高錳酸鉀
          加熱
           
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．現(xiàn)改用過氧化氫溶液制取氧氣，兩者比較，后者的優(yōu)點(diǎn)是
          不需要加熱，節(jié)省能源，操作簡便
          不需要加熱，節(jié)省能源，操作簡便
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道，堿是一類物質(zhì)的總稱．
          （1）氫氧化鈉和氫氧化鉀（化學(xué)式KOH）的性質(zhì)很相似．如：a、純凈的氫氧化鉀是白色固體；b、它極易溶解于水；c、氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解；d、氫氧化鉀能吸收空氣中的二氧化碳；e、氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化銅．根據(jù)上面短文的內(nèi)容，運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識填空：
          ①從上面的短文中得知，氫氧化鉀的物理性質(zhì)為（填符號）
          abc
          abc
          ．
          ②寫出上面短文中涉及到的與氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式．
          2KOH+CO2═K2CO3+H2O
          2KOH+CO2═K2CO3+H2O
          ，
          2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4
          2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4
          ．
          ③根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì)，你認(rèn)為氫氧化鉀固體的保存方法應(yīng)是
          密封保存
          密封保存
          ．
          （2）小剛走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的固體氫氧化鈉，他猜測藥品已部分變質(zhì)為碳酸鈉了．
          ①請你和小剛一起分別選用酸、堿、鹽三種不同類別的物質(zhì)做試劑，檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          、
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          、
          氯化鈣
          氯化鈣
          ．
          ②選上述任一試劑檢驗(yàn)，簡述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．
          （3）堿和酸會發(fā)生中和反應(yīng)．
          ①請舉一例中和反應(yīng)在日常生活中的具體應(yīng)用
          用胃舒平治療胃酸過多
          用胃舒平治療胃酸過多
          ．
          ②某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取水樣于燒杯中，加入120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請計(jì)算：水樣中硫酸的質(zhì)量為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版
				題型：022
			
          

						
          

          如圖A表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況．圖B中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底均有未溶解的固體．向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中固體減少，乙試管中固體增加，則加入的物質(zhì)可能是________或________．(填“濃硫酸”“氫氧化鈉固體”“硝酸銨”或“氯化鈉”)
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置．其中分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

          根據(jù)上圖回答下列問題：
          （1）用化學(xué)式表示反應(yīng)原理______；欲收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置______ （填字母）；用裝置C收集的氣體必須具備的性質(zhì)是______．
          （2）裝置A中反應(yīng)很劇烈，會帶來一些不易操作、不安全的因素，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______ （填編號）．
          ①控制液體的滴加速度
          ②加熱反應(yīng)物
          ③改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的過氧化氫溶液
          ④用容積較小的錐形瓶
          （3）以前實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，反應(yīng)原理是：高錳酸鉀數(shù)學(xué)公式錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．現(xiàn)改用過氧化氫溶液制取氧氣，兩者比較，后者的優(yōu)點(diǎn)是______．
          

			
          

			
          
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