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        1. 人吸入的空氣和呼出的氣體相比,明顯增加的氣體是


          1. A.
            氧氣
          2. B.
            氧氣和二氧化碳氣體
          3. C.
            氮氣
          4. D.
            二氧化碳和水蒸氣
          練習冊系列答案
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          在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
          A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
          B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復燃
          C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠
          D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

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          下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些做法或說法,其中錯誤的是( )
          A.用澄清石灰水去檢驗呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
          B.由“氮氣不為人體所吸收”可推測呼出的氣體中含氮氣
          C.對著干燥的玻璃片呼氣,以證明呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
          D.用帶火星的木條來判斷呼出的氣體中含的氧氣比空氣中少

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          科目:初中化學 來源:2009-2010學年北京市門頭溝區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
          A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
          B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復燃
          C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠
          D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年寧夏固原市西吉縣回民中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
          A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
          B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復燃
          C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠
          D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省揚州中學九年級(上)階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
          A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
          B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復燃
          C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠
          D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

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