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          【題目】下列說(shuō)法正確的是
          A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的
          B. 水是由氫分子和氧元素組成的化合物
          C. 凡是含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物
          D. 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的錯(cuò)誤，還有單質(zhì)等，故選項(xiàng)不正確；
          B、水是由氫分子和氧元素組成的化合物錯(cuò)誤，因?yàn)樗怯蓺湓睾脱踉亟M成的化合物，故選項(xiàng)不正確；
          C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，因此凡是含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物錯(cuò)誤，如高錳酸鉀等，故選項(xiàng)不正確；
          D、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)正確，故選項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)世界充滿(mǎn)著變化。下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
          A. 食品解凍 B. 拉面條 C. 果削皮 D. 鮮奶變酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是(　　)
          A. 霉變大米燕煮后食用
          B. 為保障臘腸肉質(zhì)鮮美，添加過(guò)量的亞硝酸鈉
          C. 做蛋糕時(shí)加入少量的小蘇打，使它更松軟
          D. 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題． 
          ①寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：M ． 
          ②實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是（填字母），用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ． 可用裝置E收集O2的依據(jù)是 ． 
          ③實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入（選填“a”或“b”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是
          A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?/span> C. 氧氣 D. 水蒸氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題． 
          （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)： ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問(wèn)題是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣、的物理性質(zhì)以及不與水和空氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)．．
          （3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置（填A(yù)﹣E中的字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 驗(yàn)滿(mǎn)的方法是；
          （4）通常情況下，SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ． 實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若選擇F裝置收集SO2 ， 氣體應(yīng)該從口（填“a”或“b”）進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用吸收，吸收的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐
          B. 燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，能用木炭代替紅磷
          C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%
          D. 春節(jié)大量燃放煙花爆竹，不會(huì)造成空氣污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018 年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，下列行動(dòng)不符合這一主題的是(　　)
          A. 我市進(jìn)行揚(yáng)塵污染綜合治理
          B. 為減少塑料污染，把廢棄塑料露天焚燒
          C. 生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋
          D. 積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
          A. 煤、食醋 B. 生鐵、氫氣
          C. 冰水共存物、過(guò)氧化氫 D. 潔凈的空氣、二氧化硫
          

			
          

			
          
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