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        1. 某化合物A(其相對分子質(zhì)量為46)由C、H、O三種元素組成,其中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52%、13%、35%,試通過計算寫出化合物A的化學(xué)式.如圖是元素周期表的一部分,可能用到的相對原子質(zhì)量可以通過該表查詢,計算時采用四舍五入取整數(shù).
          解:由于某化合物A的相對分子質(zhì)量為46,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52%、13%、35%,而相對原子質(zhì)量由元素周期表可知分別為:12、1、16.則分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)之比為:=2:6:1,所以化合物A的化學(xué)式為C2H6O
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)右圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
          D
          D
          (填標(biāo)號).
          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示示意圖為
          D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
          (2)實驗室中,利用下列裝置可以制取氣體,請回答下列問題.

          ①用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)
          B
          B
          ,最好選用的收集裝置是
          C
          C

          ②加熱固體碳酸氫鈉和固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑    NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2
          某同學(xué)采用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,他不選擇加熱固體碳酸氫銨制取CO2的理由是
          生成的二氧化碳中混有氨氣
          生成的二氧化碳中混有氨氣

          ③A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
          防止水蒸氣倒流入試管內(nèi)使試管炸裂
          防止水蒸氣倒流入試管內(nèi)使試管炸裂

          (3)已知二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸.某同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論.
          實驗1:取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花.往第一朵紙花上噴上稀醋酸,小花變紅色.
          實驗2:往第二朵紙花上噴上水,紙花不變色.
          實驗3:
          實驗4:往第四朵紙花上噴水后,再放入盛有CO2的集氣瓶中,紙花變紅色.
          回答下列問題:
          ①實驗2的目的是
          證明水不能使紫色石蕊試液變紅
          證明水不能使紫色石蕊試液變紅
          ;
          ②請補充實驗3:
          將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
          將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
          ;
          ③二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3

          (4)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸(鹽酸沒有消耗完).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量).試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省揚州市揚中教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題

          有一種牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如右圖:

          (1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3 F,其相對分子質(zhì)量為       。
          (2)該支牙膏含氟的質(zhì)量為   g。
          (3)牙膏水溶液能使pH試紙變藍(lán),則其呈   (填“酸"“中"或“堿”)性。
          (4)可用草酸銨[ 化學(xué)式為(NH4)2C2O4 ]檢驗牙膏摩擦劑中陽離子,生成草酸鈣沉淀,草酸銨和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ,該反應(yīng)的基本類型為     反應(yīng)。
          (5)某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸,測定生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此計算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是    。(填字母,2分)
          A.牙膏中可能存在其他碳酸鹽,會導(dǎo)致結(jié)果偏高;
          B.牙膏中可能存在著其他含鈣的化合物,會導(dǎo)致結(jié)果偏低

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

          有一種牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如右圖:

          (1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3 F,其相對分子質(zhì)量為       。

          (2)該支牙膏含氟的質(zhì)量為   g。

          (3)牙膏水溶液能使pH試紙變藍(lán),則其呈   (填“酸"“中"或“堿”)性。

          (4)可用草酸銨[ 化學(xué)式為(NH4)2C2O4 ]檢驗牙膏摩擦劑中陽離子,生成草酸鈣沉淀,草酸銨和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ,該反應(yīng)的基本類型為     反應(yīng)。

          (5)某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸,測定生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此計算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是    。(填字母,2分)

          A.牙膏中可能存在其他碳酸鹽,會導(dǎo)致結(jié)果偏高;

          B.牙膏中可能存在著其他含鈣的化合物,會導(dǎo)致結(jié)果偏低

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開

          的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

            

                                     A        B         C    D     E

          圖1                 圖2

          (1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①             

            (2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體。你想制

          取的氣體是    ,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號)        ,選

          擇此收集裝置的理由是                    

          (3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取    (填序號)取代

          B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

          (4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟

          同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨

          氣的發(fā)生裝置     ,收集裝置是      。

          (5)某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為:RSO4,其相對分子質(zhì)量為160,回答下列

          問題:

          ① R的元素符號為       。

          ② R在化合物中可以顯+1價,則+1價R的氧化物的化學(xué)式為      。

          ③ +1價R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開

          的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

               A         B       C        D         E

          圖1                                 圖2

          (1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①             ②                。

             (2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體。你想制

          取的氣體是       ,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號)               ,選

          擇此收集裝置的理由是                                          。

          (3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取      (填序號)取代

          B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

          (4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟

          同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨

          氣的發(fā)生裝置         ,收集裝置是           

          (5)某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為:RSO4,其相對分子質(zhì)量為160,回答下列

          問題:

          ① R的元素符號為            

          ② R在化合物中可以顯+1價,則+1價R的氧化物的化學(xué)式為           

          ③ +1價R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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