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        1. (2013?河北區(qū)二模)下列是某化學(xué)興趣小組為化學(xué)課外活動設(shè)計的四個實驗探究方案.其中方案(一)和方案(二)都能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?
          選項 實驗?zāi)康?/TD> 方案(一) 方案(二)
          A 證明硫酸溶液呈酸性 滴加幾滴石蕊溶液,觀察溶液是否變紅 用pH試紙測定溶液的pH
          B 檢驗溶液中是否有氯離子 先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸 先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸
          C 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉 加入適量的硝酸鋇溶液,過濾 加入適量的氯化鋇溶液,過濾
          D 檢驗長期露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 加稀鹽酸 加澄清石灰水
          分析:A、酸性溶液能使石蕊變紅,酸性溶液的pH小于7.
          B、檢驗氯離子的存在一般選擇先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸完成.
          C、硝酸鋇溶液和硫酸鈉反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì).
          D、檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),主要是檢驗是否含有碳酸鈉,加入鹽酸會產(chǎn)生氣泡,加入石灰水會生成沉淀.
          解答:解:A、酸性溶液能使石蕊變紅,酸性溶液的pH小于7,故方案一、二正確,故此選項正確.
          B、檢驗氯離子的存在一般選擇先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸完成,稀鹽酸中含有氯離子,一定會生成氯化銀的白色沉淀,所以不能加入稀鹽酸,故方案一正確,方案二錯誤,故此選項錯誤.
          C、硝酸鋇溶液和硫酸鈉反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì),故方案一錯誤;適量的氯化鋇溶液和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故方案二正確,故此選項錯誤.
          D、檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),主要是檢驗是否含有碳酸鈉,也就是檢驗碳酸根的存在,由于碳酸根加入鹽酸會產(chǎn)生氣泡,加入石灰水會生成沉淀,故兩種方式均可行,故此選項正確.
          故選AD.
          點評:此題難度不大,但綜合性較強,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?河北區(qū)二模)下列“家庭小實驗”不能成功的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?河北區(qū)二模)如圖所示的裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體和固體體積對氣球體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中的物質(zhì)可能是(  )
            滴管內(nèi)物質(zhì) 燒瓶內(nèi)物質(zhì)
          A 硫酸溶液 鐵粉
          B 硝酸銀溶液 HCl氣體
          C 氫氧化鈉溶液 CO2氣體
          D 碳酸鈉溶液 稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?河北區(qū)二模)某食品包裝袋上的說明如下:
          商品名稱 ××餅干
          配料 小麥粉、白砂糖、雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑等
          規(guī)格 450g
          儲藏方法 存放于陰涼干爽處,避免陽光直射
          保質(zhì)期 180天
          生產(chǎn)日期 2013年3月13日
          (1)在這種餅干的配料中,富含蛋白質(zhì)的是
          雞蛋
          雞蛋
          ,富含油脂的是
          奶油
          奶油
          ;富含糖類的是
          小麥粉、白砂糖
          小麥粉、白砂糖

          (2)在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢轉(zhuǎn)化變成二氧化碳和水,同時放出熱量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:葡萄糖+6O2
           酶 
          .
           
          6CO2+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷葡萄糖由
          3
          3
          種元素組成.其化學(xué)式為
          C6H12O6
          C6H12O6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?河北區(qū)二模)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問題:
          (1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是
          40
          40
          g;
          (2)30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          乙>甲>丙
          乙>甲>丙

          (3)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,則析出晶體最多的物質(zhì)是
          ;此時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?河北區(qū)二模)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (1)鋼鐵在氧氣中劇烈燃燒
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ;
          (2)雙氧水與二氧化錳混合
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)木炭與氧化鐵在高溫下反應(yīng)
          3C+2Fe2O3
           高溫 
          .
           
          4Fe+3CO2
          3C+2Fe2O3
           高溫 
          .
           
          4Fe+3CO2
          ;
          (4)氫氧化鈉溶液與與硫酸銅溶液反應(yīng)
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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