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        1. (2007,貴陽(yáng),1)下列對(duì)物質(zhì)的表述錯(cuò)誤的是

          [  ]

          A.空氣——純凈物

          B.水的化學(xué)式——

          C.氯化鈉——鹽

          D.碳的元素符號(hào)——C

          答案:A
          解析:

          空氣是含有多種物質(zhì)的混合物,A錯(cuò).


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007?貴陽(yáng))對(duì)比、分析得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的科學(xué)方法和手段.如對(duì)下列三組內(nèi)的符號(hào)或式子分別進(jìn)行對(duì)比分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處.請(qǐng)你任選兩組,寫出組內(nèi)符號(hào)或式子的兩點(diǎn)相似之處.
          第一組 第二組 第三組
          CO2  與  SO2 C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          2Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO
          相似之處:
          (1)
          都是氧化物
          都是氧化物

          (2)
          每個(gè)分子中都有兩個(gè)氧原子
          每個(gè)分子中都有兩個(gè)氧原子
          相似之處:
          (1)
          都屬于化合反應(yīng)
          都屬于化合反應(yīng)

          (2)
          反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
          反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
          相似之處:
          (1)
          兩種粒子的最外層電子數(shù)相等
          兩種粒子的最外層電子數(shù)相等

          (2)
          都是非金屬元素
          都是非金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2007?貴陽(yáng))在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,某探究小組發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口有一些白色固體,于是他們展開(kāi)探究,請(qǐng)你參與.
          [查閱資料]得知:NaOH溶液露置于空氣中易吸收CO2而變質(zhì),但無(wú)明顯現(xiàn)象.碳酸鈉溶液的pH>7.
          [提出問(wèn)題]怎樣檢驗(yàn)一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的NaOH溶液是否變質(zhì)?
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          甲、乙、丙三位同學(xué)分別取原溶液少量裝入試管,進(jìn)行探究.
          甲:往試管中滴入酚酞試液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)認(rèn)為原溶液沒(méi)有變質(zhì);
          乙:往試管中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙同學(xué)認(rèn)為原溶液已經(jīng)變質(zhì);
          丙:往試管中滴入CaCl2溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙同學(xué)認(rèn)為原溶液已經(jīng)變質(zhì).
          [實(shí)驗(yàn)分析]
          (1)根據(jù)三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,他們分別觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
          甲:
          溶液變紅
          溶液變紅
          ;
          乙:
          生成了氣體
          生成了氣體

          丙:
          產(chǎn)生了白色沉淀
          產(chǎn)生了白色沉淀

          (2)寫出乙同學(xué)向試管中加入足量稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          一定發(fā)生的反應(yīng)
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          ,可能發(fā)生的反應(yīng)
          HCl+NaOH═NaCl+H2O
          HCl+NaOH═NaCl+H2O

          (3)三位同學(xué)中
          的結(jié)論一定是錯(cuò)誤的,理由是
          碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅
          碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅

          [探究拓展]如果確定原NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì),他們準(zhǔn)備測(cè)定原溶液中變質(zhì)的NaOH的質(zhì)量,則必需要測(cè)知的數(shù)據(jù)應(yīng)是
          反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,或氯化鈣質(zhì)量或生成碳酸鈣的質(zhì)量
          反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,或氯化鈣質(zhì)量或生成碳酸鈣的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

          (2007,貴陽(yáng),10)通過(guò)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),小明已能運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你和小明一起解決下列問(wèn)題.

          (1)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          通過(guò)電解水了解水的組成________________________

          胃酸(HCl)過(guò)多的病人可服用含的藥物________________用稀硫酸除去鐵釘上的鐵銹________________________________

          (2)在酸堿中和實(shí)驗(yàn)中,由于未滴加酸堿指示劑,小明向鹽酸中加堿時(shí)滴入NaOH溶液的量不足,為證明鹽酸有剩余,下列試劑中他可選擇的是________

          A.鐵粉

          B

          B.銅粉

          D溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058

          (2007,貴陽(yáng),8)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置:

          (1)指出裝置中標(biāo)有①的儀器名稱:________

          無(wú)論選用A還是B作為氣體發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前都應(yīng)檢查裝置的________

          (2)實(shí)驗(yàn)室若要制取氣體,可選擇________(填序號(hào))作為發(fā)生裝置和收集裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

          (3)若用B裝置來(lái)制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案