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        1. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)CO2的探究實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)仔細(xì)填寫實(shí)驗(yàn)?zāi)康募坝嘘P(guān)儀器的名稱.
              實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
          1.將標(biāo)有“A”和“B”的兩個(gè)空量筒(2000 mL)放在實(shí)驗(yàn)桌上,使B量筒中充滿CO2氣體
          2.用玻璃管蘸取少量肥皂水,在兩個(gè)量筒上方分別吹出一個(gè)肥皂泡(兩個(gè)肥皂泡大小相仿,內(nèi)含空氣),使其緩緩落入兩個(gè)量筒中,并觀察現(xiàn)象.
          A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒,B量筒中的肥皂泡基本不下沉,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣密度大
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____
          儀器和試劑:______、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水.
          根據(jù)題目信息可知,A量筒裝的氣體是空氣,B量筒裝的是二氧化碳.肥皂泡相當(dāng)于一個(gè)空氣的氣球,肥皂泡能否下沉就看浮力的大小(或者密度的大。Y(jié)果發(fā)現(xiàn)A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒,B量筒中的肥皂泡基本不下沉,說(shuō)明B中二氧化碳的浮力大于肥皂泡的重力,也可以這樣說(shuō)二氧化碳的密度大于肥皂泡中空氣的密度.根據(jù)題目信息可以發(fā)現(xiàn)所用儀器有:量筒,玻璃管.
          故答案為:比較二氧化碳和氧氣的密度大小,兩個(gè)量筒(2000 mL).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、(1)實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
          (填“是”或“否”)為什么?
          因?yàn)榇罄硎c稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進(jìn)一步反應(yīng).

          (2)右圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回長(zhǎng)頸漏斗,與大理石分離,停止反應(yīng).用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果?
          BD
          (填寫編號(hào))

          (3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)CO2的探究實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后填寫實(shí)驗(yàn)?zāi)康募坝嘘P(guān)儀器名稱
          [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯
          驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大

          [儀器和試劑]
          200mL量筒2只
          、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水.
          實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
          (1).將標(biāo)有“A”和“B”的兩個(gè)空量筒(200mL)放在實(shí)驗(yàn)桌上,往B量筒中充滿CO2氣體.
          (2).用玻璃管蘸取少量肥皂水,在兩個(gè)量筒上方分別吹出一個(gè)肥皂泡(兩個(gè)肥皂泡大小相仿,內(nèi)含空氣),使其緩緩落入兩個(gè)量筒中,并觀察現(xiàn)象.


          A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,懸浮在中間.說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          32、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)CO2的探究實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)仔細(xì)填寫實(shí)驗(yàn)?zāi)康募坝嘘P(guān)儀器的名稱.
              實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
          1.將標(biāo)有“A”和“B”的兩個(gè)空量筒(2000 mL)放在實(shí)驗(yàn)桌上,使B量筒中充滿CO2氣體
          2.用玻璃管蘸取少量肥皂水,在兩個(gè)量筒上方分別吹出一個(gè)肥皂泡(兩個(gè)肥皂泡大小相仿,內(nèi)含空氣),使其緩緩落入兩個(gè)量筒中,并觀察現(xiàn)象.
          A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒,B量筒中的肥皂泡基本不下沉,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣密度大
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="trr1ewp" class="quizPutTag">比較二氧化碳和氧氣的密度大小

          儀器和試劑:
          兩個(gè)量筒(2000 mL)
          、玻璃管、O2、氣體、肥皂水.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)二氧化碳的探究實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后填寫實(shí)驗(yàn)的目的及有關(guān)儀器的名稱:
          以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分
          (1)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?!--BA-->
          比較二氧化碳和氧氣的密度大小
          比較二氧化碳和氧氣的密度大小

          (2)【儀器和試劑】
          兩個(gè)量筒(2000 mL)
          兩個(gè)量筒(2000 mL)
          、玻璃管、二氧化碳?xì)怏w.
          實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
          1、將標(biāo)有“A”和“B”的兩個(gè)空量筒(200mL)放在實(shí)驗(yàn)桌上,往B量筒中注滿二氧化碳?xì)怏w
          2、用玻璃管蘸取少量肥皂水,在兩個(gè)量筒上方分別吹出一個(gè)肥皂泡(兩個(gè)肥皂泡大小相仿,內(nèi)含空氣),使其緩緩落入兩個(gè)量筒中,觀察現(xiàn)象
          A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,懸浮在中間.說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的密度大.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖(甲)是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的裝置圖,該裝置圖的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w壓回長(zhǎng)頸漏斗,與大理石分離,停止反應(yīng)。用該裝置制取二氧化碳,可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。圖(乙)裝置中哪些可以起到與圖(甲)裝置相同的效果?                (填寫編號(hào))

          A            B            C                D

          (2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)二氧化碳的探究實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)?zāi)康暮陀嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱。

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                      。

          儀器和試劑:          、玻璃管、二氧化碳?xì)怏w、肥皂水等。

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象和結(jié)論

          1. 將標(biāo)有“A”或“B”的兩個(gè)空量筒(2 000 mL)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,往B量筒中充滿二氧化碳?xì)怏w。

          2. 用玻璃管蘸取少量肥皂水,在兩個(gè)量筒上方分別吹出一個(gè)肥皂泡(兩個(gè)肥皂泡大小相仿,內(nèi)含空氣),使其緩緩落入兩個(gè)量筒中,并觀察現(xiàn)象。

          A量筒中的肥皂泡不久即沉入量筒的底部,而B量筒中的肥皂泡基本上不下沉,懸浮在中間,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案