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        1. 為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的,某化學興趣小組設計了圖2所示的四個實驗。其中不必進行的是(   )

          C

          解析試題分析:根據(jù)金屬活動性順序分析。
          A、鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣,說明鐵>氫;
          B、銅不能與稀鹽酸反應,說明氫>銅;
          C、銀不能與稀鹽酸反應,說明氫>銀;
          D、銅能與硝酸銀溶液反應生成銀,說明銅>銀,由此可知,利用ABD三個實驗,即可證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的,所以C沒必要進行。故選C
          考點:金屬活動性順序及其應用
          點評:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          12、某化學興趣小組,為驗證Fe、Cu、Ag3種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的4種實驗方案.其中不能達到目的的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          16、為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的,某化學興趣小組設計了下圖所示的四個實驗.其中不必進行的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          21、為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某化學興趣小組設計了如圖所示的四個實驗.其中能夠達到的實驗目的的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          同學們學習了金屬性順序后,他們?yōu)轵炞CFe、Cu、Ag 三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的4種實驗方案.其中不能達到目的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          為驗證Fe、Cu、Ag 3種金屬的活動性順序,某小組同學設計了如圖所示的4種實驗方案(不做其他實驗).其中不能達到目的是( 。

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          同步練習冊答案