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          【題目】電解水實驗中，在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是_____，在電源的正負兩極分別產(chǎn)生_____和_____氣體，其體積比是_____．該實驗說明了_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】增加水的導電性 氧氣 氫氣 1：2 水是由氫元素和氧元素組成 
          【解析】
          電解水加入稀硫酸和氫氧化鈉是為了增強水的導電性，加快水分解的速率，故填增加水的導電性；
          電解水時，在電源的正負兩極分別產(chǎn)生氧氣和氫氣，故填氫氣、氧氣；
          電解水時，生成的氧氣和氫氣的體積比是1：2，故填1:2；
          電解水實驗得到的結論有：水是由氫元素和氧元素組成的，故填水是由氫元素和氧元素組成的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化石燃料的大量燃燒，造成大氣中的______含量不斷上升，從而引起溫室效應。為減少溫室氣體的排放，請你提一條合理化建議______。化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有______（寫一種即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4)．馬來酸是無色晶體，能溶于水．下列關于馬來酸的說法中正確的是(　　)
          A. 馬來酸屬于氧化物
          B. 馬來酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
          C. 馬來酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：1：1
          D. 5%的馬來酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為2.76%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題： 
          （1）寫出標號①儀器的名稱 ．
          （2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時，應選用的裝置是（填字母），寫出該反應的化學方程式 ．
          （3）將圖中E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從（填“a”或“b”）口通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】測定空氣中氧氣的體積分數(shù)也可用圖所示裝置，將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準線，將鐘罩水面以上容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有過量紅磷，用酒精燈點燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞．請回答： 
          （1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為
          （2）燃燒停止，過一會兒待溫度冷卻到室溫，鐘罩內(nèi)水面 ， 鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是 ．
          （3）該試驗可以得出關于空氣成分的結論
          （4）由該實驗的現(xiàn)象，還可以推測出氮氣所具有的部分性質(zhì)，如： ．
          （5）在此實驗中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時，發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出，測定的結果會（填“偏大”或“偏小”，下同）；如果橡皮塞漏氣，會造成 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應”的實驗裝置．該反應利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來．
          （1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應的化學方程式 ．
          （2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導管口），這樣做的目的是 ．
          （3）通過B裝置可檢驗A中的生成物含有CO2 ， 該反應的化學方程式為 ．
          （4）在此實驗中，我們還認識到CO和CO2的化學性質(zhì)有許多的不同．
          ①請寫出其中的一點 ．
          ②試從微觀的角度分析CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是　 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
          A. 金剛石很硬，故石墨也很硬
          B. 二氧化硫會造成酸雨，所以二氧化碳一定也會造成酸雨
          C. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
          D. 同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的氯酸鉀反應速率快，故催化劉可以改變化學反應速率
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學知識中有很多的“相等”，下列說法中錯誤的是（　　）
          A. 溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          B. 原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
          C. 在化合物里，元素正價總數(shù)和負價總數(shù)的絕對值相等
          D. 化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原子核 （ ）
          A. 由電子和質(zhì)子構成 B. 由電子和中子構成 C. 由質(zhì)子和中子構成
          

			
          

			
          
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