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				（2010?中山二模）導(dǎo)電有機(jī)高分子材料是一項(xiàng)獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果．在其相關(guān)技術(shù)中用碘來摻雜聚合物，使其導(dǎo)電能力增強(qiáng)107倍，而具有金屬般的導(dǎo)電能力．碘（I2）屬于（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)單質(zhì)、化合物的定義解答，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，單質(zhì)按照元素種類分成金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)．
          解答：解：碘（I2）是由碘元素組成的單質(zhì)，碘元素是非金屬元素，故碘單質(zhì)是非金屬單質(zhì)．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：明確單質(zhì)、化合物、純凈物等定義，知道元素的分類，會(huì)根據(jù)漢字判斷元素的種類是解答本題關(guān)健．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?中山二模）下列生活事實(shí)不能體現(xiàn)分子性質(zhì)的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?中山二模）實(shí)驗(yàn)室通過多種反應(yīng)可以得到NH3 （極易溶于水，密度比空氣小），例如：2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          你將選擇
          向下排空氣法
          向下排空氣法
          作為實(shí)驗(yàn)室收集NH3的方法．下圖是收集NH3并對(duì)尾氣進(jìn)行處理的裝置（濃硫酸可以與NH3反應(yīng)生成硫酸銨），請(qǐng)根據(jù)圖示把裝置畫完整．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2009年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2010?中山二模）導(dǎo)電有機(jī)高分子材料是一項(xiàng)獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果．在其相關(guān)技術(shù)中用碘來摻雜聚合物，使其導(dǎo)電能力增強(qiáng)107倍，而具有金屬般的導(dǎo)電能力．碘（I2）屬于（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年中考化學(xué)二模試卷（2）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          25．（2010?中山二模）在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體的組成可能是：（1）______（2）______．若向?yàn)V液滴加稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，則該濾液的組成是______（填化學(xué)式），請(qǐng)寫出生成白色沉淀反應(yīng)的方程式______．
          

			
          

			
          
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