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          【題目】有關物質(zhì)之間的部分轉化關系如圖所示。其中“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)之間的轉化關系。下列說法中不正確的是
          A.物質(zhì)X是一種溫室氣體
          B.反應②的另一產(chǎn)物可能是水
          C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大
          D.圖中的所有反應均不屬于置換反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、物質(zhì)X能與碳酸鈣互相轉化，則X是二氧化碳，是一種溫室氣體；故選項正確，但不符合題意；
          B、反應②二氧化碳與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣和水；故選項正確，但不符合題意；
          C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化鈣與水反應產(chǎn)生氫氧化鈣，消耗水，但放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度降低，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定增大；故選項錯誤，但符合題意；
          D、圖中6個反應中，沒有單質(zhì)參加反應（或沒有單質(zhì)生成），則所有反應均不屬于置換反應；故選項正確，但不符合題意；
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作方法都正確的是（　�。�
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          操作方法
          A
          CaO固體
          CaCO3固體
          加入足量水，過濾
          B
          CuSO4溶液
          H2SO4
          加入過量CuO粉末，過濾
          C
          NaOH溶液
          Ca（OH）2
          加入過量Na2CO3溶液，過濾
          D
          KNO3溶液
          K2CO3
          加入適量CaCl2溶液，過濾
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中錯誤的是（ ）
          物質(zhì)
          氧氣
          二氧化碳
          水蒸氣
          W
          反應前質(zhì)量/g
          50
          1
          1
          23
          反應后質(zhì)量/g
          2
          45
          28
          x
          A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應為0
          B. 反應后的生成物是二氧化碳和水
          C. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
          D. 物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組設計了如下四個實驗并得出相應的結論，其中不正確的是
          A.甲：燒杯中的氣球上升，說明二氧化碳的密度比空氣大
          B.乙：實驗結束集氣瓶中水上升到刻度1處，說明氧氣約占空氣總體積的1/5
          C.丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒
          D.�。悍勰畹奶妓徕}反應更快，說明接觸面積越大反應速率越快
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學是以實驗為基礎的科學，根據(jù)下圖所示實驗回答問題：
          （1）A實驗中水的作用是_________，反應的化學方程式是________。
          （2）B實驗中將溫度升高至60℃的過程中，僅①燃燒：繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。由現(xiàn)象②③，得出燃燒條件之一是_______，④沒有燃燒的原因是___________。
          （3）C實驗是向充滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩。實驗中能說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是________，該實驗還能說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”，元素周期表是學習和研究化學的重要工具。
          （1）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”
          ①硫屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；
          ②下圖是硫原子結構示意圖，X的值為_____，硫離子的符號為_____，硫離子與硫原子的化學性質(zhì)_____（填“相同”或“不同”）；
          ③火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為S+3C+2KNO3=3CO2+N2+X，X的化學式是_____。
          （2）俄國化學家門捷列夫在150年前制作出第一張元素周期表，下圖是元素周期表的部分內(nèi)容和原子結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          ①鎂和鍶兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別是_____；
          ②鍶原子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子，鍶與地殼中含量最多的元素形成的化合物為_____（填化學式）；
          ③元素的性質(zhì)與其原子結構有密切關系。原子的最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠，原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測，鍶的（Sr）金屬的活動性Mg的金屬活動性_____（填“強”或“弱”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是
          A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．圖中 n的值為10
          C．鈉在反應中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花（如圖所示）的形狀完全相同。下列有關說法正確的是
          A.一片雪花，由一個水分子構成
          B.不同雪花中，水分子化學性質(zhì)相同
          C.雪花融化時，水分子變小
          D.形成雪花的過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用微觀的鑰匙開啟宏觀問題大門，是化學研究物質(zhì)的一般方法。
          （1）化學用語是學習化學的重要工具。
          ①用化學用語表示 ：硫酸根離子_____。
          ②元素化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關系。鋰原子的結構示意圖為：，下圖表示的微粒中共有_____種元素，其中與鋰原子具有相似化學性質(zhì)的是_____，B與C形成化合物的化學式為_____。
          （2）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下：
          ①能保持D物質(zhì)化學性質(zhì)粒子的化學式是_____。
          ②該反應的化學方程式為_____。
          ③在該反應中生成C和D的質(zhì)量比為_____（計算結果用最簡整數(shù)比表示）。
          

			
          

			
          
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