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        1. 【題目】氫氣是一種清潔的能源,下圖是利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝:

          1)鋁鎵合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)鋁鎵合金與水的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          2)小玲同學(xué)認(rèn)為這個(gè)制備工藝具有節(jié)能環(huán)保的優(yōu)點(diǎn),試從圖中舉例說明她的依據(jù)是___________ 。

          【答案】混合物 置換反應(yīng) 應(yīng)用太陽能是綠色能源、金屬鋁和鎵可循環(huán)使用

          【解析】

          1)鋁鎵合金是由鋁和鎵混合而成,屬于混合物;

          由圖可知,鋁鎵合金與水的反應(yīng),實(shí)際上是鋁與水在一定條件下反應(yīng)生成氧化鋁和氫氣,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

          2)由圖可知,應(yīng)用太陽能是綠色能源、金屬鋁和鎵可循環(huán)使用,故這個(gè)制備工藝具有節(jié)能環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是(  )

          X

          稀鹽酸

          雙氧水

          Y

          鐵粉

          氫氧化鈉

          氯化鈉

          二氧化錳

          硝酸銨

          A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:

          11個(gè)氮原子_______

          22個(gè)二氧化硫分子______

          33個(gè)氯酸根離子_______

          4+4價(jià)的碳元素____

          5)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_____

          6)鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)20°C時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的物質(zhì)是_________________。

          (2)不改變?nèi)芤旱某煞?/span>,將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>_________________。

          (3)20 °C時(shí),60 g甲物質(zhì)加入50 g水中,得到溶液的質(zhì)量為_________________g,若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的甲溶液,繼續(xù)進(jìn)行的具體操作是_________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)

          目的

          證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

          除去O2中混有的CO2

          證明某混合溶液中含有碳酸鹽

          驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序

          實(shí)驗(yàn)方案

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)防控“新冠”疫情,怎樣消毒才最有效?為了探究此問題,同學(xué)們對(duì)此次防控“新冠”疫情所使用的消毒劑進(jìn)行了調(diào)查。

          ①某消毒劑是紫黑色固體,俗名為灰錳氧,屬于鉀鹽,請(qǐng)寫出其化學(xué)式,并標(biāo)出其除鉀外的金屬元素的化合價(jià)_____。

          ②某物質(zhì)R是一種環(huán)境消毒劑,可殺死空氣中的新型冠狀病毒,但如果遇到H2S氣體就會(huì)失效,其反應(yīng)方程式為6R+5H2S=6HCl+5SO2+2H2O,則R的化學(xué)式為_____。

          ③“84”消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,次氯酸鈉與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)生成次氯酸,“84”消毒液就是用此原理進(jìn)行消毒。自來水消毒過程中也是利用次氯酸進(jìn)行消毒,已知自來水消毒過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,C物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

          ④同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室配制過氧化氫溶液來對(duì)照市面上購買的雙氧水消毒液。若加入的過氧化氫和水的質(zhì)量比為118,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是_____。

          2)①將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯,分別放在托盤天平的左右兩盤,此時(shí)天平平衡,向一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉,另一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,天平仍然平衡。則加入鎂和鐵的質(zhì)量比不可能為_____(填序號(hào))。

          a、1112

          b、11

          c、8177

          ②某同學(xué)要探究銅、X、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,若試管甲中無現(xiàn)象,則試管_____的實(shí)驗(yàn)是多余的。去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,得到不溶物,取不溶物

          于試管丁中,加入過量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則試管丁中溶液一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

          3)實(shí)驗(yàn)小組在室溫(20℃)下進(jìn)行粗鹽(含泥沙的氯化鈉)提純,向5g粗鹽中加入15mL水,充分溶解過濾后得到溶液A,其蒸發(fā)過程中溶液質(zhì)量與時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,相關(guān)分析正確的是_____。(已知20℃氯化鈉的溶解度為36g

          am1<20g

          b、(m2m3)是減少的水的質(zhì)量

          cD、E點(diǎn)表示的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

          d、F點(diǎn)時(shí),停止加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

          A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液后,丙中石蕊試液會(huì)變紅

          B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會(huì)變紅

          C.乙和丙中分別放入稀鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀

          D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日前,科技部基礎(chǔ)研究管理中心發(fā)布了 2019 年度中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展。其中,闡明銪離子對(duì)提升鈣鈦礦太陽能電池壽命的機(jī)理入選。右圖是銪元素在元素周期表中的相關(guān)信息, 下列說法正確的是

          A.銪元素屬于非金屬元素

          B.銪元素的質(zhì)子數(shù)為 63

          C.銪原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)相等

          D.銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

          (提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是____________________。

          (查閱資料)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。

          (方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:

          (1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是_____________________________________。

          (2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

          若拆去B裝置,直接連接AC裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能導(dǎo)致____________后果發(fā)生。

          (實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈;

          這樣操作的目的是____________________________________。

          實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;

          結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_________________。

          (思維拓展)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有____________。

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