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        1. 據(jù)圖回答:
          (1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
          H2O
          通電
          H2+O2
          H2O
          通電
          H2+O2
          ,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
          1:8
          1:8
          ;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況
          A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子
          A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子

          (2)根據(jù)水電解的實驗回答:①與電源
          負(fù)
          負(fù)
          極(填“正”或“負(fù)”)相連的一端產(chǎn)生氫氣的體積為100mL時,另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為
          50
          50
          mL.
          ②若在此條件下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L.則生成的這些氧氣的質(zhì)量為
          0.0715
          0.0715
          g,氫氣的質(zhì)量為
          0.009
          0.009
          g.
          ③曉露同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積比約大于理論比值.你認(rèn)為可能的原因是(答一條即可)
          氧氣比氫氣更易溶于水或氧氣的氧化性很強,與金屬電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了一部分氧氣
          氧氣比氫氣更易溶于水或氧氣的氧化性很強,與金屬電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了一部分氧氣
          分析:(1)A裝置加熱水,可觀察到水變成水蒸氣,水蒸氣遇冷又凝聚成水;B裝置電解水,可觀察到生成了氫氣和氧氣,且兩氣體的體積比為2:1;根據(jù)兩個實驗現(xiàn)象,分析變化中分子、原子的變化,得出實驗過程中水分子的變化情況.
          (2)可以根據(jù)電解水的過程方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
          解答:解:(1)B裝置為電解水,水在通電條件下分解成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2
          通電
          H2+O2;根據(jù)水的化學(xué)式H2O,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比=(1×2):16=1:8;
          A裝置對水加熱,水分子間間隔變大,水由液體變成氣體,水分子本身并沒有發(fā)生改變;B裝置電解水,水分子變成了氫分子和氧分子,分子本身改變;
          (2)①與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,且氫氣與氧氣的體積比為2:1,故氫氣體積為100mL時,另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為50mL.
          ②若在此條件下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L.則生成的這些氧氣的質(zhì)量為50mL×10-3×1.43g/l=0.0715g;氫氣的質(zhì)量為100mL×0.09g/L=0.009g;
          ③曉露同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積比約大于理論比值.可能的原因是氧氣在水中的溶解能力比氫氣大(或產(chǎn)生的氧氣會與金屬電極發(fā)生氧化反應(yīng),從而消耗一部分氧氣).
          故答案為:(1)H2
          通電
          H2+O2;1:8;A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子;
          (2)①負(fù);50;②0.0715;0.009;
          ③氧氣比氫氣更易溶于水或氧氣的氧化性很強,與金屬電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了一部分氧氣.
          點評:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,利用元素的相對原子質(zhì)量與分子中原子個數(shù)乘積的比可計算化合物中組成元素的質(zhì)量比.
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          精英家教網(wǎng)據(jù)圖回答:(1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置反應(yīng)的文字表達(dá)式
           
          ;
          (2)試管a產(chǎn)生的氣體是
           
          (填名稱)試管b產(chǎn)生的氣體是
           
          (填名稱)其體積比為
           
          質(zhì)量比為
           
          ;
          (3)用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          據(jù)圖回答:
          (1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式________,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為________;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況________.
          (2)根據(jù)水電解的實驗回答:①與電源________極(填“正”或“負(fù)”)相連的一端產(chǎn)生氫氣的體積為100mL時,另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為________mL.
          ②若在此條件下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L.則生成的這些氧氣的質(zhì)量為________g,氫氣的質(zhì)量為________g.
          ③曉露同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積比約大于理論比值.你認(rèn)為可能的原因是(答一條即可)________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          據(jù)圖回答:

          (1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式                            ,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為        ;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況                                                                                             。

          (2)根據(jù)水電解的實驗回答:① 與電源        極(填“正”或“負(fù)”)相連的一端產(chǎn)生氫氣的體積為100 mL時,另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為           mL。

          ② 若在此條件下,氫氣的密度為0.09 g/L,氧氣的密度為1.43 g/L。則生成的這些氧氣的質(zhì)量為           g,氫氣的質(zhì)量為           g。

          ③ 曉露同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積比約大于理論比值。你認(rèn)為可能的原因是(答一條即可)                                                              。

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          (1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式______

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