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          【題目】下列有關原子的說法不正確的是
          A. 金屬銅是由原子構成的物質(zhì)B. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
          C. 分子由原子構成D. 溫度越高，原子的體積越大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、金屬都是由原子直接構成的，故說法正確，不符合題意；
          B、電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，故原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上，故說法正確，不符合題意；
          C、分子由原子構成，故說法正確，不符合題意；
          D、原子的體積與溫度無關，故說法錯誤，符合題意。
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關物質(zhì)應用的說法正確的是
          A.生石灰用作食品抗氧化劑B.鹽類都可用作調(diào)味品
          C.鋁罐可久盛食醋D.小蘇打是面包發(fā)酵的主要成分之一
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化過程中，一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�
          A. 干冰升華B. 石油分餾C. 光合作用D. 木已成舟
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是（　�。�
          A.H2、N2B.N2、 O2C.N2、ArD.CO2、CO
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國。下列做法不合理的是
          A. 回收各種廢棄塑料B. 全面關停化工企業(yè)
          C. 凈化汽車尾氣D. 積極植樹、造林、種草
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于氧氣的說法中，不正確的是
          A. 在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大
          B. 氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)為21%
          C. 液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有助燃性
          D. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于溶液的說法中，不正確的是
          A. 硝酸銨溶解于水時，吸收熱量，溶液溫度降低
          B. 用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用
          C. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
          D. 食鹽水能導電，是因為溶液中有較多自由移動的Na+和Cl-
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】做完加熱試驗后清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管底部已炸裂，分析原因________。(三點)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

          （1）圖中標有a的儀器名稱是。
          （2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是(填字母)，反應的化學方程式為。
          （3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為,收集裝置為（填字母），驗滿的方法為。將產(chǎn)生的氣體導入澄清的石灰水結(jié)果未變渾濁可能的原因是。
          （4）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑�，F(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（2Cu+O2=2CuO）。改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。
          ①銅絲繞成螺旋狀的作用是（填字母）。
          A．收集到更多的O2 B．加快反應速率 C．沒有影響
          ②與裝置B比較，改進后裝置的優(yōu)點是。
          （5）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進行探究。

          ①裝置I中的現(xiàn)象是。
          ②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應選擇的最佳收集裝置為（填“K”、“L”或“M”）。
          ③裝置H的作用是。
          

			
          

			
          
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