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          為了保證實驗結果的客觀性，在設計實驗時必須明確
          （1）______，（2）______，（3）______，（4）______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)在設計實驗時應注意的因素可知：在設計實驗時必須明確：
          （1）想探究的問題是什么；（2）需要改變的因素是什么；（3）需要測量的因素是什么；（4）需要保持不變的因素是什么．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          9、科學探究是一種重要的學習方法．請閱讀下列資料：小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽，一袋標明是加碘鹽，另一袋標明為低鈉鹽（一種含有氯化鉀的鹽）．小婷看了包裝后想：這兩種鹽哪一種更咸？于是她開始了探究．按照小婷的想法進行探究，為了保證實驗結果的客觀性，在配制鹽水時，不需要考慮的因素是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、為了保證實驗結果的客觀性，在設計實驗時必須明確
          （1）
          想探究的問題是什么
          ，（2）
          需要改變的因素是什么
          ，（3）
          需要測量的因素是什么
          ，（4）
          需要保持不變的因素是什么
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          為了保證實驗結果的客觀性，在設計實驗時必須明確
          （1）________，（2）________，（3）________，（4）________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2008-2009學年山東省濱州市博興縣九年級（上）期末化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          為了保證實驗結果的客觀性，在設計實驗時必須明確
          （1）    ，（2）    ，（3）    ，（4）    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2008年中考化學綜合訓練試卷（1）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          科學探究是一種重要的學習方法．請閱讀下列資料：小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽，一袋標明是加碘鹽，另一袋標明為低鈉鹽（一種含有氯化鉀的鹽）．小婷看了包裝后想：這兩種鹽哪一種更咸？于是她開始了探究．按照小婷的想法進行探究，為了保證實驗結果的客觀性，在配制鹽水時，不需要考慮的因素是（ ）
          

			
          

			
          
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