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        1. 【題目】某化學興趣小組為了測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反應后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示:

          實驗數(shù)據(jù)

          1

          2

          3

          4

          5

          加入NaOH溶液的質(zhì)量

          20g

          20g

          20g

          20g

          20g

          沉淀的質(zhì)量

          1.45g

          x

          4.35g

          5.80g

          5.80g

          1)表中x的值為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);

          2NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____。

          【答案】2.90 10%

          【解析】

          ⑴根據(jù)前四次都是加入20g氫氧化鈉溶液生成1.45g沉淀,所以第二次應該也是如此,所以x1.45g×22.90g。

          ⑵解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,每20g氫氧化鈉溶液對應生成1.45g沉淀

          NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為y

          y10%

          答:表中x數(shù)值是2.90;氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)是10%。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知AH為初中化學中常見的物質(zhì),它們之間的關系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“”表示相互之間能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。其中A是使用最廣泛的金屬; B俗稱燒堿,C為人體胃液的主要成分,CE所屬類別相同,固態(tài)D可用于人工降雨,F的溶液呈藍色,可用于配制波爾多液,G常用于改良酸性土壤。

          1A的化學式為______;

          2)寫出HG反應的化學方程式:____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】t1℃時,將 ab 兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)各25g,分別加入盛有l00g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到t2℃時,忽略水分蒸發(fā),現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

          A. 圖甲中兩燒杯內(nèi) a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

          B. 圖乙中燒杯內(nèi)b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

          C. 圖丙中曲線 M 表示 a 物質(zhì)的溶解度曲線

          D. a中混有少量b,可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾以提純 a

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動順序,設計如圖所示三個實驗(三種金屬已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。

          1)實驗前用砂紙打磨金屬的目的是________________。

          2)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?/span>______色,這說明銅比該金屬活動性_______(填“強” 或“弱”),該反應的化學方程式為___________。

          3)甲同學認為通過實驗AC可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_________。

          4)乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖所示,且實現(xiàn)了探究目的。乙同學的實驗:X是金屬______Y__________溶液。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

          1)圖中曲線_____NaCl溶解度曲線相似;

          2)若要將N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的A溶液,可采用_____的方法;

          3)將t2℃時的A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液降 溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____;

          4)現(xiàn)有t1℃時100g含溶質(zhì)質(zhì)量為5%A溶液,要變成t2℃時的飽和溶液,還需要加入_____A物質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。

          I提純粗鹽

          實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:

          (1)填寫儀器名稱:X_________;Y___________

          (2)可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是_______(填編號),可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是______(填編號)

          (3)在a操作中玻璃棒的作用是___________。

          (4)做過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么?

          _________;②____________。

          II配制溶液

          欲配制50 g質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程。

          (1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。

          (2)指出圖中的一處錯誤操作________。該操作中應稱量NaCl的質(zhì)量是__________g;若如圖②1 g以下用游碼,其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。 (結(jié)果保留一位小數(shù))

          (3)所需量取水的體積為__________(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應為_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

          (4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______

          (5)操作③中攪拌的目的是___________

          (6)操作⑤中有少量水濺出可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______;量取水時仰視讀數(shù)可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____ ;在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零刻度位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同)

          (7)如果溶質(zhì)是氫氧化鈉固體,稱量時調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,先將_______放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。 然后再右盤添加____________。最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A→F是初中化學常見的6種物質(zhì),分別由C、H、OCl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、B、C、D是不同類別的無機化合物,C是大理石的主要成分,E是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關系如圖所示,圖中表示能相互反應,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去

          請回答下列問題:

          1D的化學式是______。

          2)反應①的化學方程式是______。

          3)反應②的反應類型是______。

          4)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個用途______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

          (1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a______ b______

          (2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到_____。

          (3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,可選用的裝置組合為______。反應的化學方程式是_____,若用F裝置收集氧氣,應從導管____(”)通入,檢驗該瓶氧氣中氧氣是否集滿的方法是___。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產(chǎn)生,反應的化學方程式是________________________________________________________。

          [發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

          [實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

          試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)

          鎂條長度

          1cm

          2cm

          3cm

          4cm

          相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)

          快速反應,試管發(fā)熱,鎂條全部消失

          沉淀量差異(恢復至20℃

          少量

          較多

          很多

          [得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應產(chǎn)生白色沉淀與________有關。

          [追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

          [查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

          鎂能與熱水反應產(chǎn)生一種堿和氫氣;

          氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

          [做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學方程式表示)

          [實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、BC試管中,進行如表實驗:

          試管

          操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          A

          加入足量鹽酸

          ________,白色沉淀________

          猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

          B

          加入足量水

          白色沉淀________

          猜想二不正確

          C

          加入適量稀硝酸

          白色沉淀消失

          原白色沉淀中含有的離子是:、____

          繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

          出現(xiàn)大量白色沉淀

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