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        1. 某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)。如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是

           

          A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)      B. 氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

          C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)      D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:物體在氣態(tài)時(shí)間隔最大,分子可自由運(yùn)動(dòng),充滿整個(gè)容器或自由的向空間擴(kuò)散,體積也最大,丙圖符合;在液態(tài)時(shí)間隔較大,分子無(wú)序排列,在一定體積內(nèi)較自由運(yùn)動(dòng),體積也較大,乙圖符合;在固態(tài)時(shí)間隔較小,分子有序排列,分子都在固定的位置上振動(dòng),體積也較小,甲圖符合;故選A。

          考點(diǎn):利用微觀角度分析物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化。

          點(diǎn)評(píng):構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子之間有一定的間隔,在氣態(tài)時(shí)間隔最大,在液態(tài)時(shí)間隔較大,在固態(tài)時(shí)間隔較小。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
          C.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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          A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

          B. 氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

          C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

          D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

           

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          某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)。如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是               (    )

               A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)           B. 氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

               C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)           D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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          A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
          B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
          C.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)
          D.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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