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        1. (2012?定西)化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( 。
          分析:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子
          分成
          原子
          重新組合
          生成物的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變;分子的種類一定發(fā)生變化,據(jù)此進(jìn)行判斷.
          解答:解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故選項(xiàng)不符合題意.
          B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故選項(xiàng)不符合題意.
          C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,則分子的種類一定發(fā)生變化,故選項(xiàng)符合題意.
          D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)可能變化,也可能不變,故選項(xiàng)不符合題意.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,理解質(zhì)量守恒的原因及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)(反應(yīng)物的分子
          分成
          原子
          重新組合
          生成物的分子,此過程中原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,元素種類不變)是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?揚(yáng)州)某化工廠為綜合利用FeSO4,設(shè)計(jì)了以下工藝流程:

          煅燒爐1中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)有:FeCO3
           高溫 
          .
           
          FeO+CO2↑     C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO
          (1)煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源,氫氧燃料電池可以將
          化學(xué)
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化為電能,煤燃燒主要講化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
          能.
          (2)煅燒爐1中還會(huì)發(fā)生FeO和CO反應(yīng),其方程式為
          FeO+CO
           高溫 
          .
           
          Fe+CO2
          FeO+CO
           高溫 
          .
           
          Fe+CO2
          ,X氣體的化學(xué)式是
          CO2
          CO2
          ;循環(huán)利用X的優(yōu)點(diǎn)是
          減少溫室氣體的排放,降低生產(chǎn)成本
          減少溫室氣體的排放,降低生產(chǎn)成本

          (3)下列金屬能從FeSO4溶液中置換出Fe的是
          a
          a
          (填字母)
          a、Al     b、Cu      c、Ag
          (4)實(shí)驗(yàn)室模擬操作a 的過程是蒸發(fā)濃縮、
          降溫結(jié)晶
          降溫結(jié)晶
          、過濾干燥.
          (5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(NH4)SO4是銨態(tài)氮肥
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取適量樣品,放入研缽中,加入少量消石灰,用研杵研磨
          取適量樣品,放入研缽中,加入少量消石灰,用研杵研磨
          聞到有刺激性氣味
          聞到有刺激性氣味
          樣品為銨態(tài)氮肥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?定西)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng).下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是
          (  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?定西)A、B、C、D是實(shí)驗(yàn)室常見的四種物質(zhì),A、B、C在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,與C發(fā)生中和反應(yīng),與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.請(qǐng)回答:
          (1)寫出B、C的化學(xué)式:B
          CaO
          CaO
          ,C
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2

          (2)C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
          .D與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,基本反應(yīng)類型是
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?定西)一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示,要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶無色液體是什么?
          【提出猜想】
          老師提示:這瓶無色溶液只可能是下列三種溶液中的一種:
          ①氯化鈉溶液②硫酸鈉溶液③碳酸鈉溶液
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          (1)陳丹同學(xué)仔細(xì)觀察了試劑瓶的標(biāo)簽,認(rèn)為猜想
          (填序號(hào))不成立,其原因是
          從圖中的標(biāo)簽可以得出該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有兩個(gè)鈉離子,而一個(gè)氯化鈉的分子中含有一個(gè)鈉離子
          從圖中的標(biāo)簽可以得出該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有兩個(gè)鈉離子,而一個(gè)氯化鈉的分子中含有一個(gè)鈉離子

          (2)為確定其它幾種猜想是否正確,陳丹同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象
          猜想②成立
          猜想②成立
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          猜想
          成立
          【反思與交流】
          (3)小雨同學(xué)經(jīng)查閱資料獲知,氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液的pH都等于7.于是他提出還可以用pH的方法來確定該無色溶液.請(qǐng)你簡述用pH試紙測定溶液pH的方法:
          在用pH試紙測得溶液的pH值時(shí),應(yīng)該用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比即可
          在用pH試紙測得溶液的pH值時(shí),應(yīng)該用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比即可
          .小雨同學(xué)通過什么現(xiàn)象確定這瓶無色溶液是何種液體?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?密云縣一模)鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料.
          (1)如圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的裝置圖,A中可觀察到的現(xiàn)象是
          紅色固體變黑色
          紅色固體變黑色
          ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe
          ;將反應(yīng)后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應(yīng)盛放的試劑是
          氫氧化鈉(或NaOH)
          氫氧化鈉(或NaOH)
          濃溶液.
          (2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬.將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]同時(shí)放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:
          ①銅銹溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,則X的化學(xué)式為
          H2O
          H2O
          ;
          ②鐵銹溶解:化學(xué)方程式為
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          ;
          (3)有同學(xué)提出,灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕.但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了,其原因是
          鋼中含碳量少,所以碳減少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物時(shí)增加的質(zhì)量(合理即給分)
          鋼中含碳量少,所以碳減少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物時(shí)增加的質(zhì)量(合理即給分)

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