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          【題目】(4分）有A、B、C三種溶液，它們分別是鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)：① A + B → D↓+ E ② A + C → F + G + H↑
          （1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，D為 。
          （2）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ① ；
          ② ；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）Na2CO3，BaCO3
          （2）②Na2CO3+Ba(OH）2==BaCO3+2NaOH；
          ③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
          【解析】
          試題分析：碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w、氯化鈉和水；碳酸鈉與氫氧化鋇會(huì)反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。故A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，C是鹽酸，D是碳酸鋇，H是二氧化碳。書寫化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，書寫步驟是：一寫二配三標(biāo)四查。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）①從組成角度看：水是由 組成的。
          ②從微粒角度看：水是由 構(gòu)成的。
          ③從資源角度看：水是生命之源，下圖是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說法錯(cuò)誤的是 。
          A．利用上圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
          B．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
          C．利用上圖裝置能對(duì)水殺菌消毒
          ④從變化角度看：水通電分解能生成最理想的能源 氣，電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 mL。
          （2）水是很好的溶劑。下圖是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,回答下列問題：
          ①t1℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是 。
          ②t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較多的是 的溶液。
          ③t2℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”或“不變”或“變小”）。
          ④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）一燒杯中盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液，然后向燒杯中逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液至不再生成沉淀為止，過濾得到沉淀10g，將濾液蒸發(fā)掉90g水后，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知兩種離子A2+和B2﹣的核外電子數(shù)相同，其中A原子的質(zhì)子數(shù)為a，求B原子的質(zhì)子數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“物體受熱膨脹”，下列說法錯(cuò)誤的是
          A.分子體積增大  B.分子間間隔變大
          C.分子不停地運(yùn)動(dòng)  D.分子本身不發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
          A．石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成
          B．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)紫色，生成無色無味的氣體
          C．氫氣在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈蒼白色，放出大量的熱
          D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是
          A．狀態(tài)和顏色發(fā)生變化   B．有新物質(zhì)生成 
          C．有氣體放出   D．放熱、發(fā)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
          Ⅰ．探究堿的化學(xué)性質(zhì)
          ①實(shí)驗(yàn)甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；
          ②實(shí)驗(yàn)乙滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到的氣球變鼓；
          ③實(shí)驗(yàn)丙觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）。
          Ⅱ．探究廢液成分
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問。
          【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
          【查閱資料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3 +BaCl2 ==BaCO3↓ +2NaCl
          【討論交流】
          ①廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和（2）；
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，同學(xué)們有如下猜想：
          猜想1：碳酸鈉； 
          猜想2：氫氧化鈉；
          猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；
          猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣。
          【查閱資料】BaCl2溶液呈中性，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
          同學(xué)們認(rèn)為需要先驗(yàn)證猜想4是否成立，所需要的試劑是（3）。
          若猜想4不成立，則需要進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成表格。
          實(shí)驗(yàn)操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
          _______（4）___________________（5）__________猜想1正確
          若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確
          _________（6）____________猜想3正確
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了猜想2成立。
          【反思拓展】分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
          B．用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
          C．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
          D．實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道（鑄鐵管道）
          

			
          

			
          
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