日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 某課外活動(dòng)小組利用一氧化碳測(cè)定CuO的還原率.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的氣體未作任何處理就直接使用,結(jié)果測(cè)得的CuO的還原率超過了l00%.后來經(jīng)過分析討論并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖、表.
            混合氣體的量(g)    7
              CuO的量(g)    20
          沉淀的量(g)20

          試回答:
          (1)指出圖中所標(biāo)示的儀器的名稱:①______;②______.
          (2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置前測(cè)得的CuO的還原率超過了100%,其可能的原因之一是通入的一氧化碳?xì)怏w中混有______氣體.
          (3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
          (4)若生成的氣體在D裝置中被完全吸收,則測(cè)得的CuO的還原率為______.
          (5)為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是______:
          【答案】分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途分析;
          (2)根據(jù)碳還原氧化銅要生成二氧化碳和混合氣體中可能含有二氧化碳分析;
          (3)根據(jù)A裝置中發(fā)生的反應(yīng)寫出反應(yīng)方程式;
          (4)根據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式和碳還原氧化銅的化學(xué)方程式和表中提供的數(shù)據(jù)分析;
          (5)根據(jù)混合氣體中一氧化碳有毒,并會(huì)排出裝置外分析.
          解答:解:(1)圖中所標(biāo)示的儀器的名稱:①酒精燈,②鐵架臺(tái);
          (2)一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳被D裝置中的石灰水吸收,可以計(jì)算出CuO的還原率;如果混合氣體中有二氧化碳,也會(huì)被D中的石灰水吸收,這樣計(jì)算CuO的還原率就會(huì)超過100%;
          (3)在A裝置中.二氧化碳與與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
          (4)設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          44             100
          x              20g
              x═8.8g
          設(shè)被還原的氧化銅的質(zhì)量為y
          CO+CuOCu+CO2
             80           44
            y             8.8g
             y=16g
          CuO的還原率為:×100%=80%;
          (5)混合氣體中一氧化碳有毒,并會(huì)排出裝置外,所以要進(jìn)行尾氣處理,應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是:將出氣管換為尖嘴導(dǎo)管并點(diǎn)燃.
          故答為:(1)酒精燈,鐵架臺(tái);   (2)二氧化碳;(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(4)80%;(5)將出氣管換為尖嘴導(dǎo)管并點(diǎn)燃.
          點(diǎn)評(píng):本題考查一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)、關(guān)于化學(xué)方程式的計(jì)算,需要同學(xué)們對(duì)于一氧化碳和二氧化碳的知識(shí)具有全面的了解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?浦口區(qū)一模)Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.
          (1)不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們.下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是(
          A
          A
           。
          A.看顏色               B.測(cè)密度
          C.加硝酸銀溶液         D.加鹽酸
          (2)為了測(cè)定某銅鋅合金的組成,;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          ①檢查裝置氣密性的方法是:連接好裝置,從漏斗注水,量氣管兩邊形成高度差,做好標(biāo)記,一段時(shí)間后,高度差
          不變
          不變
          ,說明氣密性良好.
          ②正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是
          調(diào)節(jié)兩邊液面相平
          調(diào)節(jié)兩邊液面相平

          ③該小組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理如下:(實(shí)驗(yàn)溫度下ρH2=0.09g/L)
          合金的質(zhì)量/g 稀硫酸的體積/mL 生成氫氣的體積/mL
          第一次 2 15 44.4
          第二次 2 20 44.4
          第三次 4 15 44.4
          a、列式計(jì)算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          b、從上表數(shù)據(jù)分析,所用合金與稀硫酸的質(zhì)量比為
          1:8
          1:8
          時(shí),合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng).稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          1.21%
          1.21%
          .(實(shí)驗(yàn)溫度下,ρH2SO4=1.08g/cm3

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?歷城區(qū)二模)(1)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖.
          溫度/℃ 20 30 50 60 80
          溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
          KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
          ①30℃時(shí),向124g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          ②曲線上M點(diǎn)的含義是
          t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等(合理說法均可)
          t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等(合理說法均可)

          (2)某課外活動(dòng)小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
          方案一:Cu→CuO 
          稀硫酸
          CuSO4
          方案二:②Cu 
          濃硫酸
           CuSO4[已知Cu+2H2SO4(濃)
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O]
          從綠色化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為方案
          更合理,簡(jiǎn)述原因
          不產(chǎn)生有害氣體,保護(hù)環(huán)境(合理均可)
          不產(chǎn)生有害氣體,保護(hù)環(huán)境(合理均可)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖.
          溫度/℃2030506080
          溶解度/gK2CO3110114121126139
          KNO331.645.885.5110169
          ①30℃時(shí),向124g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“變大”、“變小”或“不變”).
          ②曲線上M點(diǎn)的含義是______.
          (2)某課外活動(dòng)小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
          方案一:Cu→CuO 數(shù)學(xué)公式CuSO4
          方案二:②Cu 數(shù)學(xué)公式 CuSO4[已知Cu+2H2SO4(濃)數(shù)學(xué)公式CuSO4+SO2↑+2H2O]
          從綠色化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為方案______更合理,簡(jiǎn)述原因______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下。

           


          溫度/℃

          20

          30

          50

          60

          80

          溶解度/g

          K2CO3

          110

          114

          121

          126

          139

          KNO3

          31.6

          45.8

          85.5

          110

          169

          ①30℃時(shí),向124 g K2CO3固體中加入100 g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)              (填“變大”、“變小”或“不變”)。

          ②曲線上M點(diǎn)的含義是                                                            。

          (2)某課外活動(dòng)小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

          O2

           
           


           
          方案一:Cu →  CuO           CuSO4

           
           


          方案二:②Cu          CuSO4  [已知Cu + 2H2SO4(濃)= CuSO4 + SO2↑+2H2O]

          從綠色化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為方案_________更合理,簡(jiǎn)述原因                        

                                                                                      。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖.
          溫度/℃2030506080
          溶解度/gK2CO3110114121126139
          KNO331.645.885.5110169
          ①30℃時(shí),向124g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (填“變大”、“變小”或“不變”).
          ②曲線上M點(diǎn)的含義是   
          (2)某課外活動(dòng)小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
          方案一:Cu→CuO CuSO4
          方案二:②Cu  CuSO4[已知Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]
          從綠色化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為方案    更合理,簡(jiǎn)述原因   

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案