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        1. 取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過濾,得濾液800.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量是

          A.0.56g B.1.12g C.0.74g D.1.48g

          C

          解析試題分析:向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體,過濾,得到的濾液氫氧化鈣溶液,干燥后得2g濾渣,即800.18g氫氧化鈣溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2g,那么水的質(zhì)量為800.18g-2g=798.18g,那么參加反應的水的質(zhì)量為1.82g,利用化學方程式可求出與水反應生成的氫氧化鈣的質(zhì)量,再用2g減去生成的氫氧化鈣的質(zhì)量即為原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量。故選C。
          考點:利用化學方程式的計算

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
          (1)計算丙氨酸的相對分子質(zhì)量;
          (2)求丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)
          (3)合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,F(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為2克,請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          (3分)“神舟”飛船內(nèi),用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體,化學方程式為:CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O。計算吸收88gCO2,需要LiOH的質(zhì)量。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          由化學方程式CxHyOz + 5O2==4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是 (   )

          A.1、2、3  B.2、4、1 C.4、8、2  D.4、4、1

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          用足量的CO還原4.0g某種鐵的氧化物,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀7.5g,則這種鐵的氧化物可能是

          A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeO與Fe2O3的混合物 

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程,主要反應為:C+H2OCO+H2.若生產(chǎn)1t氫氣,計算所需碳的質(zhì)量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:探究題

          (13分)某化學課外活動小組在實驗室配制石灰水時,因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進行了探究。請你參與討論并完成實驗報告。
          【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分,同學們展開了討論,小明認為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學方程式為     。小華同學不同意他的判斷,你認為小華同學的理由是     。
          【進行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;
          猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;
          猜想三:你認為熟石灰樣品成分還可能是     。
          【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:

          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①取小燒杯中的物質(zhì)進行     (填操作名稱),得到固體和液體。
           
          猜想三正確
          ②向①所得液體中加入適量     溶液;
          溶液變紅
          ③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。
                     
          【拓展與應用】
          (1)小組同學反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學我們所學過的物質(zhì)中還有     (舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認識到這兩種物質(zhì)都應     保存。
          (2)小明想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù),稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在實驗室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。
          加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g
          0
          2.5
          3.65
          6
          樣品的pH
          12
          11
          7
          2
          ①當pH=2時,溶液中所含的溶質(zhì)是     (寫化學式)。
          ②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)。     

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          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          (6分)韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應生成氧氣供人呼吸.某同學想進一步探討過氧化鈉與水的反應(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應,直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請計算:
          (1)反應生成的氧氣質(zhì)量;
          (2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          在反應A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反應,生成5g C,若要制得5g D,則需要B的質(zhì)量為( 。

          A.5gB.4gC.2gD.3g

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