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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用化學用語填空：
          (1)碳酸根離子_____；(2)預防骨質疏松應補充的元素______
          (3)兩個亞鐵離子_______； (4)氯酸鉀中氯元素的化合價______
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 CO32- Ca 2Fe2+ 
          【解析】（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個離子在離子符號前面加數字，故碳酸根離子符號為 CO32-；
          （2）預防骨質疏松應補充的元素是鈣元素，其元素符號為：Ca；
          （3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個離子在離子符號前面加數字，故兩個亞鐵離子可表示為2Fe2+；
          （4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，氯元素顯+5價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價可表示為： 。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質的質量如下表，下列說法中不正確的是（ ）
          A. a一定屬于化合物 B. b可能是該反應的催化劑
          C. 該反應中c和d的化學計量數之比一定是2:1 D. c和d在反應中的質量比為2：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(5分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
          （1）化石燃料包括煤、 和天然氣等。為減少化石燃料燃燒對環(huán)境的影響，目前，正在利用和開發(fā)的新能源有 (填一種即可)。
          （2）石油是人類寶貴的資源，石油經過煉制加工后可以制成有機合成材料。下列用品主要由有機合成材料制成的是 (填字母序號)。
          A．羊毛衫 B．陶瓷餐具 C．純棉帽子 D．塑料玩具
          （3）“化學使天更藍，水更清”．汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體：
          2NO+2CON2+2CO2，該反應涉及的物質中： 在空氣中含量最高；能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察甲、乙兩幅圖回答以下問題：
           
          (1)用分子原子的知識分析比較甲、乙裝置實驗過程中水的變化情況________； 
          (2)在圖乙電解水的裝置中，導線A連接的是電源的________極，小明推測“a試管內產生的是氫氣，b試管內產生的是氧氣．”這屬于科學探究中的________(填序號，下同)環(huán)節(jié)，還需要________來進行驗證． A．提出問題 B．猜想與假設C．設計并進行實驗D．獲得結論 E．反思與評價F．表達與交流 
          (3)要驗證試管a中產生的氣體可用________，現象是________說明a氣體具有的________(填“物理性質”或“化學性質”)是________．若試管a內集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為________mL．若氫原子模型用 表示，氧原子模型用 表示，則構成a試管中氣體微粒的模型可表示為________。 
          (4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學反應文字表達式________，該反應的基本類型是________，這一反應是將________能轉化成________能． 
          (5)水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣，因為燃燒易發(fā)生爆炸，因此點燃前必須________．這一過程發(fā)生反應的文字表達式是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實驗課上，某同學取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當加熱到完全分解時，除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g，經測定殘留物中二氧化錳的質量分數為25.5%．
          (1)二氧化錳中錳元素與氧元素的質量比為_____．
          (2)計算該同學制得氧氣的質量為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗：
          (1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到蘸酒精的棉花燃燒，另一個不燃燒，可以得出燃燒的條件之一是____________________；如果在酒精燈上加熱時間較長，會發(fā)生的現象是____________________。
          (2)如圖所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，可以觀察到__________________，可以得出燃燒的條件之一是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：
          (1)A點的含義是_____________________。
          (2)在30℃時，向20克甲物質中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
          (3)若甲中混有少量乙，最好采用_________的方法提純乙(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。
          (4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為半透膜淡化海水分離技術示意圖。對海水加壓，水分子可以通過半透膜形成淡水，而海水中的其它物質不能通過滲透膜。
          (1)采用此分離技術所得到的淡水的硬度_______(選填“高”或“低”)。
          (2)對所得淡水進行“礦化”處理來可提高飲用水品質。用CO2酸化的淡水浸泡石灰石使其部分“轉化”為可溶的碳酸氫鈣Ca(HCO3)2，達到“礦化”的目的。“轉化”過程的化學反應方程式為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：
          (1)操作③的名稱是_________________
          (2)操作④中用到玻璃棒，作用為_____________________。
          (3)實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現制得率較低，其可能原因是__________(填序號)。
          A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
          C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上。
          (4)查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種)，為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理：
          ①白色沉淀的化學式為_______。
          ②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。
          

			
          

			
          
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