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          有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)，下列敘述中錯誤的是(    )
              
          A．等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng)時，在相同條件下Na2CO3比NaHCO3產(chǎn)生的氣體體積小
              
          B．常溫時水溶性：Na2CO3> NaHCO3
              
          C．等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3跟同一種鹽酸充分反應(yīng)時，消耗酸的體積之比是2∶1
              
          D．將澄清的石灰水分別加入Na2CO3和NaHCO3溶液時，前者產(chǎn)生沉淀，后者不產(chǎn)生沉淀
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?內(nèi)江）某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗，請你參與他們進(jìn)行的探究活動：
          【猜想與假設(shè)】
          猜想Ⅰ：全部是NaOH；
          猜想Ⅱ：全部是Na2CO3
          猜想Ⅲ：
          固體為氫氧化鈉和碳酸鈉
          固體為氫氧化鈉和碳酸鈉
          ．
          【實驗與探究】
          （1）實驗如下：
          

          


          
 實驗操作步驟
實驗現(xiàn)象 
 結(jié)論及解釋
          

          
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸．
 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生．
 則證明猜想
          Ⅰ
          Ⅰ
          成立．
          

          
步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液．
 實驗過程中產(chǎn)生
          白色沉淀
          白色沉淀
          ．          		
則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH
          ．
          （2）為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
               小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液程中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈
          堿
          堿
          性（填“酸”或“減”）能使酚酞變紅．因此，他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是
          將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇溶液
          將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇溶液
          ．
          （3）實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量試驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．試驗如下：準(zhǔn)確稱量m克固體樣品于試管中，加熱蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反映后過濾、洗滌、干燥稱的沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）
          n=
          197m
          106
          n=
          197m
          106
          ；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為
          n＜
          197m
          106
          n＜
          197m
          106
          ．
          【反思與交流】久置固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗，請你參與他們進(jìn)行的探究活動：
          【猜想與假設(shè)】
          猜想Ⅰ：全部是NaOH；
          猜想Ⅱ：全部是Na2CO3
          猜想Ⅲ：______．
          【實驗與探究】
          （1）實驗如下：
           實驗操作步驟實驗現(xiàn)象  結(jié)論及解釋
          步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸． 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生． 則證明猜想______成立．
          步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液． 實驗過程中產(chǎn)生
          ______．          		則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
          （2）為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
          　　 小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液程中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈______性（填“酸”或“減”）能使酚酞變紅．因此，他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是______．
          （3）實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量試驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．試驗如下：準(zhǔn)確稱量m克固體樣品于試管中，加熱蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反映后過濾、洗滌、干燥稱的沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）______；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為______．
          【反思與交流】久置固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你參與他們進(jìn)行的探究活動：
              
            【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？
              
          【猜想與假設(shè)】
              
          猜想Ⅰ：全部是NaOH；
              
          猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
              
          猜想Ⅲ：                   。
              
          【實驗與探究】
              
          （1）實驗如下：
              
             
                  
          實驗操作步驟
                        		        
          實驗現(xiàn)象
                        		        
          結(jié)論及解釋
                        		   
             
                  
          步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。
                        		        
          實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。
                        		        
          則證明猜想         成立。
                        		   
             
                  
          步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液。
                        		        
          實驗過程中產(chǎn)生          。
                        		        
          則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
                        		   
            
              
          (2)為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。
              
          小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈        性（填“酸”或“堿”），能使酚酞變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是                。
              
          (3)實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量實驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實驗如下：準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）                  ；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為           。
              
          【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)             。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你參與他們進(jìn)行的探究活動：
              
            【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？
              
          【猜想與假設(shè)】
              
          猜想Ⅰ：全部是NaOH；
              
          猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
              
          猜想Ⅲ：                   。
              
          【實驗與探究】
              
          （1）實驗如下：
              
             
                  
          實驗操作步驟
                        		        
          實驗現(xiàn)象
                        		        
          結(jié)論及解釋
                        		   
             
                  
          步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。
                        		        
          實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。
                        		        
          則證明猜想      成立。
                        		   
             
                  
          步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液。
                        		        
          實驗過程中產(chǎn)生       。
                        		        
          則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
                        		   
            
              
          (2)為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。
              
          小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈        性（填“酸”或“堿”），能使酚酞變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是                。
              
          (3)實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量實驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實驗如下：準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）                  ；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為           。
              
          【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)             。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年四川省內(nèi)江市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗，請你參與他們進(jìn)行的探究活動：
          【猜想與假設(shè)】
          猜想Ⅰ：全部是NaOH；
          猜想Ⅱ：全部是Na2CO3
          猜想Ⅲ：______．
          【實驗與探究】
          （1）實驗如下：
           實驗操作步驟實驗現(xiàn)象  結(jié)論及解釋
          步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸． 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生． 則證明猜想______成立．
          步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液． 實驗過程中產(chǎn)生
          ______．          		則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
          （2）為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
               小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液程中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈______性（填“酸”或“減”）能使酚酞變紅．因此，他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是______．
          （3）實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量試驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．試驗如下：準(zhǔn)確稱量m克固體樣品于試管中，加熱蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反映后過濾、洗滌、干燥稱的沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）______；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為______．
          【反思與交流】久置固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）______．
          

			
          

			
          
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