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          【題目】下列應用與中和反應原理無關的是
          A．用熟石灰改良酸性土壤
          B．用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
          C．用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢
          D．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：用濃硫酸干燥濕潤的氧氣，只是利用濃硫酸的吸水性，過程中沒有發(fā)生化學變化。故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下：
          （1）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中含有   種元素，其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為  。
          （2）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質(zhì)量為   。
          （3）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
          （4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質(zhì)量為 mg。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種常見的飲料中，不含有機物的可能是
          A．礦泉水  B．果汁 C．啤酒 D．牛奶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下圖回答下列問題：
          （1）指出下列編號儀器的名稱：X ；Y 。
          （2）實驗室某同學用高錳酸鉀為原料制取氧氣時，應選用   （填裝置編號 ）作發(fā)生裝置，該反應的符號表達式為：   ，若收集一瓶氧氣，供硫在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的   （填裝置序號）。最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色，請你幫他分析一下原因是:___ _ 。
          （3）寫出實驗室用H2O2制取氧氣的表達式為 ，
          （4）選用D裝置收集氧氣的原因是 。
          （5）李剛同學想用裝置F來收集氧氣，氧氣應該從 （填導管編號a或b，下同）通入，若用裝置BFG組合來測定過氧化氫溶液生成氧氣的體積，應先在集氣瓶中裝滿水，然后將導管     和c導管連接。
          （6）某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的
          ①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④忘了在試管口加一團棉花；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；⑦高錳酸鉀中混有可燃物
          A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑥⑦
          C．①②③④⑤   D．①②③⑤
          （7）實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣與水反應制取乙炔（C2H2），該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最合適的是（  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，下列對該化合物判斷正確的是
          A．一定是堿   B．可能是鹽 C．可能是氧化物 D．不可能是酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究空氣中氧氣含量的實驗（如圖所示），回答下列問題：
          （1）標號為①的儀器的名稱是：_____________。
          （2）甲同學點燃紅磷，該反應的化學式表達式_____________________。
          該測定結(jié)果是：空氣中氧氣含量比正常值有較明顯的偏小，請寫出一種可能導致該結(jié)果的原因：_______________________。
          （3）實驗結(jié)束后，集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣，且瓶內(nèi)水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析說明，氮氣具有的一個物理性質(zhì)：__________________。
          （4）乙同學探究能否用鎂條代替紅磷。將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。你認為_______________（填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷完成該實驗，原因是_______________________。若用鎂代替紅磷實驗，進入集氣瓶中水的體積會______________（填“大于”或“小于”或“等于”）瓶內(nèi)空氣體積的1/5。
          （5）下列有關測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是_________（填字母）
          A．實驗中紅磷的量用得越多，水位上升越高
          B．本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體
          C．選用紅磷的原因，是因為它只能與空氣中的氧氣反應，且生成物為固體
          D．集氣瓶底部有少量水，既能吸收反應的生成物，又可以防止灼熱的生成物炸裂集氣瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究性學習小組選擇“可燃物燃燒劇烈程度與哪些因素有關”的課題進行探究。
          【提出問題】可燃物燃燒劇烈程度與哪些因素有關？
          【猜想與假設】可能與氧氣的濃度有關。
          【完成實驗】按下表進行實驗，并記錄反應的現(xiàn)象。
          實驗編號
          可燃物種類
          集氣瓶中氣體
          反應現(xiàn)象
          ①
          細鐵絲
          空氣
          無現(xiàn)象
          ②
          硫 粉
          氧氣
          ？
          ③
          細鐵絲
          氧氣
          燃燒且火星四射
          ④
          硫 粉
          空氣
          產(chǎn)生淡藍色火焰
          【分析現(xiàn)象，得出結(jié)論】
          （1）表格中實驗②中的現(xiàn)象是： ；
          （2）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式： ；
          （3）由實驗   對比，證明猜想合理；由實驗①④對比，說明可燃物燃燒的劇烈程度還與    有關。
          【反思】
          （1）再舉“氧氣濃度影響可燃物燃燒劇烈程度”的例子：    
          （2）氧氣的濃度還會影響可燃物是否完全燃燒，如煤在氧氣不足時燃燒生成  有害氣體。
          你若還能提出新的合理的假設和實驗方案，本題可獎勵4分（化學試卷總分不超過100分）
          【假設】
          【實驗方案】
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關空氣及其成分的說法錯誤的
          A．使空氣產(chǎn)生霧霾的原因之一，是某些農(nóng)民在秋收后或春耕前大量焚燒秸稈帶來的煙塵
          B．空氣中含有大量二氧化碳氣體，能產(chǎn)生pH=6的酸雨
          C．空氣中含量最多的氮氣，在電閃雷鳴時能“雷雨發(fā)莊家”時做氮肥
          D．空氣中的氧氣，來自植物的光合作用。所以保護空氣就多養(yǎng)花、多植樹造林
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。下表是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說明。根據(jù)包裝袋上的說明判斷下列說法正確的是
          A．碘鹽中的“碘”指的是碘元素
          B．碘酸鉀中碘元素為+5價
          C．碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒
          D．碘酸鉀的化學性質(zhì)很穩(wěn)定
          

			
          

			
          
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