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          （2012?濱州）實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
          （1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為　  　．
          （2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

          其中操作錯誤的步驟是　  　（填字母序號）；B中儀器的名稱為　 　；E中玻璃棒的作用是　    　．
          （3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為　   　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）7.5g；（2）AB；量筒；攪拌加速固體溶解；（3）2.5g．
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濱州）水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行
          沉降、過濾、滅菌
          沉降、過濾、滅菌
          幾步處理，使之達到飲用水標準，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用
          蒸餾
          蒸餾
          的方法．
          （2）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗
          A
          A
          ；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是
          氫原子和氧原子
          氫原子和氧原子
          ，試管2中得到的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ．
          （3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
          AD
          AD
          （填字母序號）．
          A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B．不間斷地放水洗衣服
          C．不間斷地放水刷牙               D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濱州）實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
          （1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為
          7.5g
          7.5g
          ．
          （2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

          其中操作錯誤的步驟是
          AB
          AB
          （填字母序號）；B中儀器的名稱為
          量筒
          量筒
          ；E中玻璃棒的作用是
          攪拌加速固體溶解
          攪拌加速固體溶解
          ．
          （3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為
          2.5g
          2.5g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?濱州）水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行　 　幾步處理，使之達到飲用水標準，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用　 　的方法．
          （2）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗　 　；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是　  　，試管2中得到的氣體是　 　．
          （3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的　 　（填字母序號）．
          A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B．不間斷地放水洗衣服
          C．不間斷地放水刷牙D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2012•濱州）實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
          


          （1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為　7.5g　．
          


          （2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：
          


          


          其中操作錯誤的步驟是　   　（填字母序號）；B中儀器的名稱為　  　；E中玻璃棒的作用是　     　．
          


          （3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為　    　．
          


           
          

			
          

			
          
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