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        1. 依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)
          (1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中主要以______(填:?jiǎn)钨|(zhì)、化合物)形式存在.
          (2)消滅柑橘害蟲(chóng)的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成,該混合過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)可以用廚房調(diào)料______洗凈.
          (3)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水冷卻罐體、再用沙土圍堰填埋滅火.則白磷燃燒的化學(xué)方程式為:______;其滅火的原理是______.
          (4)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”.我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證.
          ①航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng),其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過(guò)程利用了木炭的______性,發(fā)生了______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          ②在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是______.
          (1)黃金不活潑,在自然界中主要以單質(zhì)形式存在.
          故答案為:?jiǎn)钨|(zhì).
          (2)“波爾多液”中熟石灰與硫酸銅溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4↓;把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)是上述反應(yīng)中生成的氫氧化銅,氫氧化銅不溶于水,用水洗不下來(lái),而氫氧化銅是堿,所以可以用酸洗下來(lái),在廚房調(diào)料中可以用食醋洗凈.
          故選CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4↓,食醋.
          (3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2═2P2O5;用水冷卻罐體、再用沙土圍堰填埋滅火,其滅火的原理是將溫度降至白磷的著火點(diǎn)以下,隔絕白磷與空氣接觸.
          故答案為:4P+5O2═2P2O5,將溫度降至白磷的著火點(diǎn)以下,隔絕白磷與空氣接觸.
          (4)①?gòu)U氣處理:第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過(guò)程利用了木炭的吸附性,發(fā)生了物理變化;笫二步,氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳,該反應(yīng)與氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)原理相同,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
          ②NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,由此可知NiFe2O4在這一反應(yīng)中是催化劑.
          故答案為:①吸附,物理變化,2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O,②催化劑.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          17、小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.
          他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
          ①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
          為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
          (1)小剛?cè)∩倭堪咨勰,滴加稀鹽酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3
          請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.
          不正確,這一反應(yīng)只能證明有碳酸鈉,也可能是NaOH與Na2CO3的混合物;

          (2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.
          不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也呈堿性;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、珊珊在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.于是,珊珊叫來(lái)橙橙和紅紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
          ①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
          為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
          (1)珊珊取少量白色粉末溶于水,并向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此珊珊認(rèn)為白色粉末是NaOH.橙橙不同意珊珊的觀點(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)述橙橙的理由.
          碳酸鈉溶液也呈堿性

          (2)橙橙取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.由此橙橙認(rèn)為白色粉末就是Na2CO3.紅紅不同意橙橙的觀點(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)述紅紅的理由.
          也可能是NaOH與Na2CO3的混合物

          (3)紅紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有
          碳酸鈉
          .為了驗(yàn)證猜想③,紅紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾.你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
          向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液
          .在紅紅的操作中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
          ①可能是NaOH;    ②可能是Na2CO3;    ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
          為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
          (1)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由
          不正確,這一反應(yīng)只能證明有碳酸鈉,也可能是NaOH與Na2CO3的混合物;

          (2)小軍取少量白色粉末溶于水,測(cè)得溶液呈堿性.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由
          不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也呈堿性

          (3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有
          Na2CO3
          .為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至過(guò)量,然后過(guò)濾.她接下來(lái)向?yàn)V液中滴加了無(wú)色酚酞試液,你認(rèn)為溶液應(yīng)該顯
          紅色
          ;在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,如何判斷BaCl2溶液已經(jīng)過(guò)量(簡(jiǎn)述其方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
          靜止后,取上層清液后滴加Na2CO3溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則Na2CO3過(guò)量;反之,則未過(guò)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?懷柔區(qū)二模)某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          (1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
          將PH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在試紙上,將試紙顏色與比色卡對(duì)照讀出pH
          將PH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在試紙上,將試紙顏色與比色卡對(duì)照讀出pH

          (2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由:
          鹽酸過(guò)量,這時(shí)溶液呈酸性,溶液的pH小于7
          鹽酸過(guò)量,這時(shí)溶液呈酸性,溶液的pH小于7

          方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了.該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
          ①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
          ②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
          (1)為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是
          除氧和隔氧
          除氧和隔氧
          .實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān).
          (2)為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點(diǎn)結(jié)論:
          結(jié)論1:說(shuō)明Na2CO3溶液呈
          性;
          結(jié)論2:說(shuō)明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān).
          (3)該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過(guò)大:①實(shí)驗(yàn)方法
          向氫氧化鈉溶液中滴幾滴酚酞試液,可觀察到溶液先變紅色,過(guò)一會(huì)紅色消失,再向溶液中加入水進(jìn)行稀釋?zhuān)^察現(xiàn)象
          向氫氧化鈉溶液中滴幾滴酚酞試液,可觀察到溶液先變紅色,過(guò)一會(huì)紅色消失,再向溶液中加入水進(jìn)行稀釋?zhuān)^察現(xiàn)象
          ,②觀察到的現(xiàn)象
          溶液呈紅色不消失.
          溶液呈紅色不消失.

          方案三:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
          編號(hào) 鹽酸 NaOH溶液 △t/℃
          1 3.65% 2.00% 3.5
          2 3.65% 4.00% x
          3 7.30% 8.00% 14
          (1)表中x=
          7
          7

          (2)某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下,通過(guò)如圖1所示裝置完成了實(shí)驗(yàn).則該同學(xué)根據(jù)
          U型管中液面左低右高
          U型管中液面左低右高
          判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).

          (3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
          ①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是
          防止稀鹽酸過(guò)量
          防止稀鹽酸過(guò)量

          ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是
          使反應(yīng)充分
          使反應(yīng)充分

          ③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是
          氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉
          氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉

          ④發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;你認(rèn)為:②可能是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ; ③可能是
          NaOH與Na2CO3的混合物
          NaOH與Na2CO3的混合物

          (4)為了進(jìn)一步研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,取了13.3g氫氧化鈉固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應(yīng),生成二氧化碳2.2g.求:
          (1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量;
          (2)和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量;
          (3)在圖2中畫(huà)出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系圖.(已知Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小軍在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛有NaOH的試劑瓶敞口放置.小軍叫來(lái)小剛和小紅,想探究這瓶NaOH是否變質(zhì),他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行猜想:
          (1)小軍猜想:NaOH沒(méi)變質(zhì)
               小剛猜想:
          氫氧化鈉全部變質(zhì)
          氫氧化鈉全部變質(zhì)

               小紅猜想:NaOH部分變質(zhì)
          (2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH,沒(méi)有發(fā)生變質(zhì).請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:
          (3)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是碳酸鈉.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:
          (4)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加 CaCl2 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有
          碳酸鈉
          碳酸鈉
          .為了驗(yàn)證是否含有氫氧化鈉,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2 溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加
          酚酞
          酚酞
           試液,觀察
          溶液變紅
          溶液變紅
          ,則可證明含有氫氧化鈉.
          (5)為了除去氫氧化鈉中少量碳酸鈉,可加入適量的
          氫氧化鈣溶液
          氫氧化鈣溶液

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