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        1. 閱讀下列材料,回答問題:
          2006年3月29日16時許,安寧溫泉鎮(zhèn)以北2公里的古莨大箐發(fā)生森林火災,經過6000消防官兵和當?shù)厝罕?天的奮力撲救,終于撲滅了大火.在這期間,除了用大量的水滅火之外,還使用了幾百臺風力滅火機;為防止大火蔓延,撲火官兵開挖了四道防火隔離帶,并投入直升飛機和大量的滅火彈.
          這種滅火彈貌似手榴彈,有拉環(huán)和保險頂,彈體外殼由塑料制成.發(fā)生火情時,滅火人員握住保險頂,勾住拉環(huán),拔出保險銷,快速拋向起火處,滅火彈在著火位置上空炸開,釋放出二氧化碳、氮氣、水汽和滅火活性物,可在短時間內使突發(fā)初起火災得到有效控制.4月6日,有一中低云系從火場經過,當?shù)負駮r進行了十次人工降雨作業(yè),火場附近下起零星小雨.
          (1)滅火過程中采用了下列多種方法,其主要原理是什么?
          ①風力滅火機    ;
          ②水、人工降雨    ;
          ③滅火彈   
          ④挖防火隔離帶   
          (2)森林是地球之肺,能吸收    ,放出    ,阻滯粉塵,吸收有毒氣體.
          (3)森林火災的危害性很大:使空氣質量嚴重惡化,空氣中二氧化碳含量普遍超標;能破壞生態(tài)平衡;導致山洪爆發(fā),山體滑坡形成泥石流;使水土流失,導致土壤沙漠化,產生沙塵暴…國家林業(yè)局發(fā)布火情統(tǒng)計,到2005年10月底為止全國共發(fā)生森林火災1.2萬多起,比2004年同期增加43%.在已查明火因的一萬多起火災中,97%以上是人為因素所引發(fā)的.請你談談如何防止森林火災的發(fā)生?
          【答案】分析:(1)根據(jù)滅火的方法分析,滅火的方法有與空氣(或氧氣)隔絕;降溫到可燃物的著火點以下;撤走可燃物;
          (2)根據(jù)綠色植物的光合作用分析;
          (3)根據(jù)防止森林火災的發(fā)生的做法分析.
          解答:(1)滅火的方法有與空氣(或氧氣)隔絕;降溫到可燃物的著火點以下;撤走可燃物.
          ①風力滅火機的原理是降低可燃物溫度;
          ②水、人工降雨的原理是降低可燃物溫度;
          ③滅火彈的原理是隔絕空氣;
          ④挖防火隔離帶的原理是撤走可燃物;
          (2)綠色植物進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣;
          (3)防止森林火災的發(fā)生的做法有:在森林里不玩火,不吸煙;在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體飲料瓶等.
          故答案為:(1)①降低可燃物溫度;②降低可燃物溫度;③隔絕空氣;④撤走可燃物;
          (2)二氧化碳;氧氣;
          (3)在森林里不玩火,不吸煙;在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體飲料瓶等.
          點評:同學們要將材料內容和書本知識結合起來進行解答,并認識到環(huán)境保護的重要性.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料并回答問題:
          材料一:大氣中二氧化碳、甲烷等氣體濃度的增加,破壞了大氣層與地面紅外線輻射的正常關系.這些氣體吸收地球釋放出的紅外線輻射,阻止地球熱量的散失,致使地球表面的平均氣溫升高,造成溫室效應.
          材料二:低碳經濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式.
          (1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
           

          (2)為解決CO2排放過多的問題:
          ①大量植樹造林.綠色植樹光合作用時可以吸收大量的二氧化碳氣體,請?zhí)钌舷鄳幕瘜W式:
          6CO2+6H2O
          葉綠體
          .
           
          +6O2↑.
          ②科學家采用組合轉化技術,讓CO2和H2在催化條件下發(fā)生反應,可生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,請寫出其化學方程式
           

          ③請再寫出一種可以吸收二氧化碳的化學方程式
           

          (3)下列做法不符合“低碳經濟”理念的是(填選項符號)
           

          A.改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
          B.大力發(fā)展火力發(fā)電
          C.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
          D.在建筑設計中增強自然采光,減少照明用電
          (4)一些大中城市推廣壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出其主要成分燃燒的反應方程式
           
          ;使用天然氣作燃料,能否從根本上避免溫室效應,其理由是
           

          (5)CO2氣體增多是導致溫室效應的主要原因之一,但是地球上沒有二氧化碳氣體行嗎?請說明你的觀點.
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?寧德)閱讀下列材料并回答問題:一份最新聯(lián)合國報告顯示,人類的工業(yè)生產、交通運輸?shù)然顒优欧帕舜罅康亩趸,同時人類的農牧業(yè),如稻谷的生產、養(yǎng)牛業(yè)的增長也產生了大量的甲烷氣體.大氣中二氧化碳、甲烷等氣體濃度的增加,破壞大氣層與地面紅外線輻射的正常關系,吸收地球釋放出的紅外線輻射,阻止地球熱量的散失,促使地球表面的平均氣溫升高,造成溫室效應.
          (1)造成溫室效應的主要原因是
          人類活動加速了大氣中甲烷、CO2等氣體濃度的增加
          人類活動加速了大氣中甲烷、CO2等氣體濃度的增加

          (2)一些大中城市推廣壓縮天然氣(CNG)作燃料,使用天然氣作燃料,能否從根本上避免溫室效應,其理由是
          不能.CH4 燃燒生成物中有能產生溫室效應的氣體CO2
          不能.CH4 燃燒生成物中有能產生溫室效應的氣體CO2

          (3)為解決CO2排放過多的問題,科學家采用組合轉化技術,將CO2和H2以一定比例混合,在特定條件下發(fā)生反應,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和另外一種物質,請在下面括號中填上相應的化學式:2CO2+6H2
          催化劑
          .
          C2H4+4(
          H2O
          H2O

          (4)從我們身邊事做起,請你說出一件可以做到的、有利于減緩溫室效應的事例:
          減少化石燃料的使用
          減少化石燃料的使用

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問題
          材料一:我國是世界上13個最缺水的國家之一,人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一,世界排名第121位.我國是人口大國,一個成人每天必須攝入2500mL以上的水.我國是農業(yè)大國,種一公頃蔬菜約需水375~525t,一公頃小麥約需水600~750t,一公頃棉花約需水525~750t.隨著社會發(fā)展,產生了大量工業(yè)和生活污水,使有限的淡水資源遭到嚴重污染…
          材料二:某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末后攪拌,溶解后靜置一會兒;過濾;過濾后得到的液體澄清透明.
          (1)你家所在地在利用水資源方面存在的問題有①
          生活污水的隨意排放
          生活污水的隨意排放
           ②
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          ;
          (2)“從我做起”,請你提出你在生活中節(jié)約用水的措施:
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶

          (3)在上述實驗中用到了哪些凈化水的方法:
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          ;
          (4)用如圖所示過濾方法進行過濾操作中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,其作用是
          引流
          引流
          ,在過濾操作中有一些應該注意的事項,否則會導致實驗失敗等不良后果.如:①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側,可能會將濾紙捅破,導致過濾失;②
          若濾紙未緊貼漏斗內壁,導致過濾速度太慢
          若濾紙未緊貼漏斗內壁,導致過濾速度太慢
           ③
          若漏斗下端未緊貼燒杯內壁,導致濾液飛濺
          若漏斗下端未緊貼燒杯內壁,導致濾液飛濺

          (5)取過濾后得到的液體澄清透明,加入肥皂水攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,這說明了過濾后得到的水是
          硬水
          硬水
          (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用這樣的水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來解決這一問題的方法是
          煮沸
          煮沸
          ,若要制得純水我采用的凈水方法是
          蒸餾
          蒸餾

          (6)很多化學實驗均用到水,我能說明下列實驗中指定的水的主要作用
          A B C D




          硫在氧氣中燃燒

          測定空氣中氧氣含量

          鐵絲在氧氣中燃燒

          探究燃燒的條件
          作用 瓶中的水:
          A
          吸收生成的氣體,防止污染空氣
          吸收生成的氣體,防止污染空氣
          量筒中的水:
          B
          通過水體積的變化得出O2體積
          通過水體積的變化得出O2體積
          瓶中的水:
          C
          冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
          冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
          燒杯中的水:
          隔絕空氣,加熱銅片上的白磷和紅磷.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料并回答問題:
          每年6月5日世界環(huán)境日,節(jié)能、環(huán)保、高層次、新材料的使用是當今社會發(fā)展的趨勢.請你參與下列有關問題的討論:
          (1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器既可以除去水中的難溶性物質,該原理是采用
          過濾
          過濾
          (填操作名稱)的方法,又利用活性炭的
          吸附
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質.
          (2)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用方法是
          煮沸
          煮沸

          (3)使用天然氣做燃料,請寫出天然氣燃燒時的化學方程式:
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ;
          (4)下列做法能體現(xiàn)“低碳、環(huán)!钡睦砟畹氖
          ①③
          ①③
          ;
          ①用可降解的“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作的餐具;
          ②將回收到的垃圾就地焚燒
          ③利用水在催化劑和光照的條件下分解可得氧氣和氫氣,為一些設備提供能量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問題:
          2006年3月29日16時許,安寧溫泉鎮(zhèn)以北2公里的古莨大箐發(fā)生森林火災,經過6000消防官兵和當?shù)厝罕?天的奮力撲救,終于撲滅了大火.在這期間,除了用大量的水滅火之外,還使用了幾百臺風力滅火機;為防止大火蔓延,撲火官兵開挖了四道防火隔離帶,并投入直升飛機和大量的滅火彈.
          這種滅火彈貌似手榴彈,有拉環(huán)和保險頂,彈體外殼由塑料制成.發(fā)生火情時,滅火人員握住保險頂,勾住拉環(huán),拔出保險銷,快速拋向起火處,滅火彈在著火位置上空炸開,釋放出二氧化碳、氮氣、水汽和滅火活性物,可在短時間內使突發(fā)初起火災得到有效控制.4月6日,有一中低云系從火場經過,當?shù)負駮r進行了十次人工降雨作業(yè),火場附近下起零星小雨.
          (1)滅火過程中采用了下列多種方法,其主要原理是什么?
          ①風力滅火機
          降低可燃物溫度
          降低可燃物溫度

          ②水、人工降雨
          降低可燃物溫度
          降低可燃物溫度

          ③滅火彈
          隔絕空氣
          隔絕空氣
          ;
          ④挖防火隔離帶
          撤走可燃物
          撤走可燃物

          (2)森林是地球之肺,能吸收
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,放出
          氧氣
          氧氣
          ,阻滯粉塵,吸收有毒氣體.
          (3)森林火災的危害性很大:使空氣質量嚴重惡化,空氣中二氧化碳含量普遍超標;能破壞生態(tài)平衡;導致山洪爆發(fā),山體滑坡形成泥石流;使水土流失,導致土壤沙漠化,產生沙塵暴…國家林業(yè)局發(fā)布火情統(tǒng)計,到2005年10月底為止全國共發(fā)生森林火災1.2萬多起,比2004年同期增加43%.在已查明火因的一萬多起火災中,97%以上是人為因素所引發(fā)的.請你談談如何防止森林火災的發(fā)生?

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