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        1. 從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè)
          2. B.
            控制和減少燃油汽車的發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用
          3. C.
            推廣使用無(wú)磷洗衣粉
          4. D.
            大量使用化石燃料,多產(chǎn)生二氧化碳,促進(jìn)農(nóng)物增產(chǎn)
          D
          分析:A、根據(jù)汽車的尾氣中含有一氧化碳等污染空氣的物質(zhì)分析;
          B、根據(jù)燃油汽車的尾氣能污染空氣分析;
          C、根據(jù)含磷洗衣粉能污染水分析;
          D、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng)分析.
          解答:A、控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè),能減少尾氣的排放保護(hù)環(huán)境.故A正確;
          B、控制和減少燃油汽車的發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用,能減少尾氣的排放保護(hù)環(huán)境.故B正確;
          C、推廣使用無(wú)磷洗衣粉,能防止水污染.故C正確;
          D、大量使用化石燃料,多產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng).故D錯(cuò)誤.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題也就成了中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,特別是環(huán)境污染的分類、污染物來(lái)源、防治措施等,熟悉教材知識(shí)、關(guān)注社會(huì)生活是解決問(wèn)題的先決條件.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
          方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
          方案二:2CuS+3O2
           高溫 
          .
           
          2CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
          從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案
           
          較為合理.(2)理由是:
           
          、
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          從保護(hù)環(huán)境的角度看,下列各項(xiàng)做法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:平原縣 題型:填空題

          某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
          方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
          方案二:2CuS+3O2
           高溫 
          .
           
          2CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
          從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案______較為合理.(2)理由是:______、______.

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          某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個(gè)方案:
          方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4
          方案二:2CuS+3O22CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
          從保護(hù)環(huán)境的角度看,(1)上述方案    較為合理.(2)理由是:    、   

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