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        1. 將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置,請(qǐng)回答:
          (1)若觀察到A中黑色Cu0變紅,B中無(wú)水CuSO4變藍(lán),C中澄清石灰水無(wú)明顯變化,則X可能是________,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
          (2)若通入的氣體x是CO,則B中的現(xiàn)象為_(kāi)_______,c中的現(xiàn)象為_(kāi)_______,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

          解:(1)A中黑色Cu0變紅,B中無(wú)水CuSO4變藍(lán),說(shuō)明反應(yīng)中有水生成,氫氣具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,故填:H2,CuO+H2Cu+H2O;
          (2)通入的氣體x是CO,則一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,澄清石灰水會(huì)變渾濁,而無(wú)水硫酸銅不會(huì)發(fā)生變化,故填:無(wú)變化,澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
          分析:根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析,無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán),氫氣具有還原性,能將氧化銅還原為銅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳具有還原性,能將氧化銅還原為銅.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)題干提供的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行,要求同學(xué)們熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2005?蘭州)將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置,請(qǐng)回答:
          (1)若觀察到A中黑色Cu0變紅,B中無(wú)水CuSO4變藍(lán),C中澄清石灰水無(wú)明顯變化,則X可能是
          H2
          H2
          ,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O

          (2)若通入的氣體x是CO,則B中的現(xiàn)象為
          無(wú)變化
          無(wú)變化
          ,c中的現(xiàn)象為
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘭州 題型:問(wèn)答題

          將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置,請(qǐng)回答:
          (1)若觀察到A中黑色Cu0變紅,B中無(wú)水CuSO4變藍(lán),C中澄清石灰水無(wú)明顯變化,則X可能是______,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (2)若通入的氣體x是CO,則B中的現(xiàn)象為_(kāi)_____,c中的現(xiàn)象為_(kāi)_____,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
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          將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置,請(qǐng)回答:
          (1)若觀察到A中黑色Cu0變紅,B中無(wú)水CuSO4變藍(lán),C中澄清石灰水無(wú)明顯變化,則X可能是______,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ Cu+H2O

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