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        1. 【題目】寫出Zn與CuSO4溶液反應的化學方程式

          【答案】Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
          【解析】解:鋅的金屬活動性比銅強,能與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,反應的化學方程式為:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;所以答案是:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
          【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】檢驗集氣瓶中收集的二氧化碳是否已滿的正確方法是(
          A.把燃著的木條放在瓶口
          B.加入石灰水
          C.把燃著的木條放在瓶內
          D.滴入紫色石蕊試液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質在空氣中燃燒,冒大量白煙的是(
          A.硫粉
          B.鐵絲
          C.木炭
          D.紅磷

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖1是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ,b
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象,用該方法制取氧氣的化學方程式為:
          (3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為(用字母序號填)
          a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
          c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
          (4)某同學設計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質
          ①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是(填字母序號)
          A.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
          B.鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣
          ②當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗二氧化碳,裝置Ⅲ中應加入的試劑為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列氣體可用固體NaOH干燥的是(
          A.CO
          B.CO2
          C.SO2
          D.HCL

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用下列裝置來驗證質量守恒定律(托盤天平未畫出),能達到目的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A,B,C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

          (1)當A中混有少量的B,常用的提純方法是
          (2)將A,B,C三種物質的飽和溶液從t2℃將到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)關系由大到小的順序是
          (3)說出圖中P點表示的意義
          (4)t1℃,將50gA物質放于50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量是g.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中,正確的是( )
          A.
          加熱液體
          B.
          稀釋濃硫酸
          C.
          量取液體
          D.
          過濾

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質質量如下表:

          物質

          反應前質量(g)

          4

          1

          42

          10

          反應后質量(g)

          待測

          20

          6

          31

          反應后,甲的“待測”值應為(
          A.10
          B.8
          C.4
          D.0

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