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        1. (2007?鎮(zhèn)江)草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物.豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣
          (CaSO4)等],菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4)豆腐和
          上述幾種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石”癥.
          (1)由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價(jià)是
          +3
          +3
          ;
          (2)草酸與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4請(qǐng)寫出草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4
          Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4
          分析:(1)根據(jù)草酸的化學(xué)式及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)解答;
          (2)利用復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律及草酸與硫酸鈣反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)類推寫出草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          解答:解:(1)草酸中H元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x,
          由草酸的化學(xué)式為H2C2O4,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則
          (+1)×2+x×2+(-2)×4═0
          解得x═+3
          故答案為:+3.
          (2)復(fù)分解反應(yīng)中化合物與化合物相互交換成分,且草酸與硫酸鈣反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是因有CaC2O4沉淀生成,
          則可由H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4,將H元素?fù)Q為Na元素可得到草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式,
          則草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4,
          故答案為:Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4
          點(diǎn)評(píng):本題考查化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算及根據(jù)已知的化學(xué)反應(yīng)尋找規(guī)律來(lái)書寫化學(xué)方程式,能訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)遷移使用的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省徐州六中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (2007?江西)小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
          [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
          [查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量______溶液
          產(chǎn)生白色沉淀

          有草酸鈣生成
          ②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定
          不是______
          [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ③將步驟②產(chǎn)生的氣體
          通入______中
          ______產(chǎn)生的氣體是______;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
          [反思與應(yīng)用]
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是______.
          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:
          ______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年廣東省湛江市中考總復(fù)習(xí)專題八:化學(xué)與生活(解析版) 題型:解答題

          (2007?江西)小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
          [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
          [查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量______溶液
          產(chǎn)生白色沉淀

          有草酸鈣生成
          ②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定
          不是______
          [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ③將步驟②產(chǎn)生的氣體
          通入______中
          ______產(chǎn)生的氣體是______;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
          [反思與應(yīng)用]
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是______.
          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:
          ______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2007?鎮(zhèn)江)草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物.豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣(CaSO4)等],菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4)豆腐和上述幾種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石”癥.
          (1)由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價(jià)是;
          (2)草酸與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4請(qǐng)寫出草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

          (2007?江西)小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
          [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
          [查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量______溶液
          產(chǎn)生白色沉淀

          有草酸鈣生成
          ②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定
          不是______
          [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ③將步驟②產(chǎn)生的氣體
          通入______中
          ______產(chǎn)生的氣體是______;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
          [反思與應(yīng)用]
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是______.
          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:
          ______.

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