Question

【題目】構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，李華同學利用左手構建酸的性質知識網絡，如圖所示，請結合圖示回答下列問題：
（1）如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結果會（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
（2）圖中①的現象是： ．
（3）寫出一個符合圖中③的化學方程式　 �。�
（4）圖中性質④屬于反應（填基本反應類型）．
（5）圖中⑤的性質在工業(yè)上可用于（填用途）．

Answer 1

【答案】偏大；石蕊變紅；HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3（合理即可）；復分解；?鹽酸除鐵銹（合理即可）
【解析】（1）測定鹽酸的pH時，用蒸餾水濕潤pH試紙后，相當于鹽酸溶液被稀釋，酸性減弱，則結果會偏大；
（2）酸跟石蕊指示劑反應，使其顏色變?yōu)榧t色；
（3）跟某些鹽反應生成另外的酸和鹽，前提是有一種生成物為氣體或沉淀，如鹽酸和硝酸銀溶液反應生成氯化銀和硝酸，反應的化學方程式為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3；
（4）酸與堿的反應，符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應，是復分解反應；
（5）鐵銹屬于金屬氧化物，與鹽酸反應生成鹽和水，由此性質鹽酸在工業(yè)上可用于除銹；
所以答案是：
（1）偏大；
（2）石蕊變紅；
（3）HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3（合理即可）；
（4）復分解；
（5）鹽酸除鐵銹（合理即可）．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．