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        1. 在商店購買燈泡時,燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)--紅磷,其作用是
          除去燈泡中的氧氣,延長燈泡的壽命
          除去燈泡中的氧氣,延長燈泡的壽命
          .食品包裝充入氮氣的作用是
          保護食品
          保護食品
          分析:紅磷能與氧氣反應(yīng)而除去燈泡內(nèi)的氧氣,從而延長燈泡的壽命;氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護氣.據(jù)此分析回答.
          解答:解:燈泡的燈絲若與氧氣接觸容易氧化熔斷,燈泡內(nèi)若有氧氣,紅磷就可以與氧氣反應(yīng)消耗燈泡內(nèi)的氧氣而不至于使燈絲熔斷,就可以延長燈泡的壽命.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品保護.
          故答為:除去燈泡中的氧氣,延長燈泡的壽命;保護食品.
          點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分了解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          21、學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得更聰明,可以幫你解釋生活中的許多問題.
          (1)我國古代用墨寫的字雖年深日久仍不變色,其原因是
          常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          ;
          (2)潛水艇中需要配備氧氣再生裝置,利用的是過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方為
          2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2

          (3)要使煤爐中煤燃燒得更旺,可以將煤粉碎,也可以鼓入空氣,請你用學(xué)過的知識加以解釋
          將煤粉碎能增大煤與氧氣的接觸面積,鼓入空氣能增大氧氣的濃度

          (4)在商店購買燈泡時,燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)--紅磷.其作用是:
          消耗燈泡中殘留的少量氧氣,(防止燈絲被燒斷)

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          科目:初中化學(xué) 來源:高明區(qū)模擬 題型:問答題

          學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得更聰明,可以幫你解釋生活中的許多問題.
          (1)我國古代用墨寫的字雖年深日久仍不變色,其原因是 ______;
          (2)潛水艇中需要配備氧氣再生裝置,利用的是過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方為 ______.
          (3)要使煤爐中煤燃燒得更旺,可以將煤粉碎,也可以鼓入空氣,請你用學(xué)過的知識加以解釋 ______.
          (4)在商店購買燈泡時,燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)--紅磷.其作用是:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年廣東省佛山市高明區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得更聰明,可以幫你解釋生活中的許多問題.
          (1)我國古代用墨寫的字雖年深日久仍不變色,其原因是 ______;
          (2)潛水艇中需要配備氧氣再生裝置,利用的是過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方為 ______.
          (3)要使煤爐中煤燃燒得更旺,可以將煤粉碎,也可以鼓入空氣,請你用學(xué)過的知識加以解釋 ______.
          (4)在商店購買燈泡時,燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)--紅磷.其作用是:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省佛山市高明區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(3月)(解析版) 題型:解答題

          (2006?高明區(qū)模擬)學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得更聰明,可以幫你解釋生活中的許多問題.
          (1)我國古代用墨寫的字雖年深日久仍不變色,其原因是 ______;
          (2)潛水艇中需要配備氧氣再生裝置,利用的是過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方為 ______.
          (3)要使煤爐中煤燃燒得更旺,可以將煤粉碎,也可以鼓入空氣,請你用學(xué)過的知識加以解釋 ______.
          (4)在商店購買燈泡時,燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)--紅磷.其作用是:______.

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