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        1. 【題目】下列儀器既不能加熱又不能作為反應(yīng)容器的是(

          A.試管B.量筒C.燒杯D.錐形瓶

          【答案】B

          【解析】

          A. 試管可以直接加熱,也可做少量試劑的反應(yīng)容器;

          B. 量筒既不能加熱又不能作為反應(yīng)容器,否則易導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確;

          C. 燒杯可以間接加熱,也可做較多量試劑的反應(yīng)容器;

          D. 錐形瓶可以間接加熱,也可做較多量試劑的反應(yīng)容器。

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)知識有助于我們正確認(rèn)識、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是

          A. 合理使用農(nóng)藥和化肥,既可以降低對環(huán)境的污染,又利于人體健康

          B. 霉變大米經(jīng)淘洗后不可食用

          C. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機(jī)合成材料

          D. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】焊接金屬時,能用作保護(hù)氣的一組氣體是( 。

          A.H2N2B.N2、 O2C.N2ArD.CO2、CO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是

          A. 在通常狀況下,氧氣的密度比空氣大

          B. 氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

          C. 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性

          D. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于溶液的說法中,不正確的是

          A. 硝酸銨溶解于水時,吸收熱量,溶液溫度降低

          B. 用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用

          C. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液

          D. 食鹽水能導(dǎo)電,是因為溶液中有較多自由移動的Na+Cl-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】打氣筒能向籃球充氣,這說明(

          A.分子質(zhì)量很小B.分子體積很小C.分子在不斷運(yùn)動D.分子間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做完加熱試驗后清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管底部已炸裂,分析原因________。(三點)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)實驗回答問題:
          (1)(一)氣體制取:實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

          寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
          (2)小強(qiáng)用過氧化氫和二氧化錳制取集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式。
          (3)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為 , 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式_。
          (4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是
          (5)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 , 若用右圖F裝置收集該氣體,氣體由端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。
          (6)在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法,上述兩種方法的主要共同點有
          ①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱
          ③都利用含氧物質(zhì)的分解來達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同。
          A.①③
          B.③④
          C.①②
          D.②④
          (7)(二)氧氣性質(zhì)的驗證
          老師在實驗室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實驗。
          ①請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式:
          ②如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒,這時你認(rèn)為應(yīng);
          A.放在空氣中繼續(xù)燃燒 B.立即放入水中
          ③在做該實驗時在集氣瓶中要放少量水,這樣做的目的是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按體積計算,空氣中含量最多的物質(zhì)是(  )

          A. O2B. N2C. CO2D. 水蒸氣

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          同步練習(xí)冊答案