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        1. 按要求填空
          (1)用化學(xué)符號(hào)填空:
          ①一個(gè)鈉原子:
          Na
          Na

          ②三個(gè)水分子:
          3H2O
          3H2O
          ;
          ③汞元素:
          Hg
          Hg
          ;        
          ④四個(gè)硫酸根離子:
          4SO42-
          4SO42-
          ;
          ⑤氦氣:
          He
          He
          ;        
          ⑥四氧化三鐵:
          Fe3O4
          Fe3O4
          ;
          ⑦二個(gè)鎂離子:
          2Mg2+
          2Mg2+
          ;        
          ⑧五氧化二磷中磷元素為+5價(jià):
          +5
          P
          2O5
          +5
          P
          2O5

          (2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義:
          ①2H:
          2個(gè)氫原子
          2個(gè)氫原子
          ;
          ②CO2
          1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
          1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
          分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
          解答:解:(1)①金屬單質(zhì)的化學(xué)式用元素符號(hào)表示,表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在粒子符號(hào)的前面,因此1個(gè)鈉原子表示為Na;
          ②1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)水分子就表示為H2O,表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在粒子符號(hào)的前面,因此3個(gè)水分子表示為3H2O;
          ③元素用元素符號(hào)表示,汞元素的元素符號(hào)為:Hg;
          ④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但硫酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以答案為4SO42-;
          ⑤氦氣是由原子直接構(gòu)成的,用元素符號(hào)直接來(lái)表示;故答案為:He;
          ⑥四氧化三鐵由顯+3價(jià)的鐵元素和顯-2價(jià)的氧元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Fe3O4
          ⑦離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個(gè)鎂離子.故填:2Mg2+
          ⑧根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:寫(xiě)出五氧化二磷的化學(xué)式,然后在其化學(xué)式磷元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)為
          +5
          P
          2O5;
          (2)①元素符號(hào)前面的數(shù)字表示幾個(gè)某原子,故2H表示2個(gè)氫原子;
          ②化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示1個(gè)某分子中含有幾個(gè)某原子,CO2中的“2”在化學(xué)式中氧的元素符號(hào)的右下角,表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
          故答案為:(1)①Na;②3H2O;③Hg;④4SO42-;⑤He;⑥Fe3O4;⑦2Mg2+;⑧
          +5
          P
          2O5;(2)①2個(gè)氫原子;②1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
          紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
          紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
          ,
          反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          ,該反應(yīng)屬于
          化合
          化合
          反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
          (2)反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的
          水進(jìn)入集氣瓶的情況,進(jìn)入水的體積是占集氣瓶容積的
          1
          5
          水進(jìn)入集氣瓶的情況,進(jìn)入水的體積是占集氣瓶容積的
          1
          5

          (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
          空氣中含有氧氣,且體積為
          1
          5
          空氣中含有氧氣,且體積為
          1
          5
          ,剩余氣體主要是
          氣.
          (4)已知:鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          →氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?
          點(diǎn)燃
          氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為了測(cè)定空氣的組成,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題中信息,按要求填空:
          (1)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過(guò)量的紅磷?
          確保廣口瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡
          確保廣口瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡
          ;
          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推出氮?dú)?!--BA-->
          (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論;
          (3)實(shí)驗(yàn)中,若紅磷的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
          偏小
          偏小
          ,若鐘罩的
          多余空
          多余空
          密封性不好,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
          偏大
          偏大
          ;(填“偏大”“偏小”或“不變”)
          (4)已知:鎂+氧氣
           點(diǎn)燃 
          .
           
          氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
           點(diǎn)燃 
          .
           
          氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替磷來(lái)測(cè)定空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)?
          不能,鎂燃燒不僅能跟氧氣反應(yīng),還能跟氮?dú)夥磻?yīng),水面上升超過(guò)1/5,無(wú)法證明空氣中氧氣的含量
          不能,鎂燃燒不僅能跟氧氣反應(yīng),還能跟氮?dú)夥磻?yīng),水面上升超過(guò)1/5,無(wú)法證明空氣中氧氣的含量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)按要求填空:

          (1)裝置A的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是
          不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大
          不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

          (2)①裝置B中利用的反應(yīng)原理是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          (填化學(xué)方程式);
          ②實(shí)際上用電解水的方法制氫氣成本很高.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家研制出了一種氮化鎵-銻合金,利用它能更好地促進(jìn)水在太陽(yáng)光下分解獲得氫氣,且可重復(fù)使用.圖是水分解為氫氣和氧氣過(guò)程中出現(xiàn)的微粒示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列
          .(用“甲”、“乙”、“丙”表示)
          ③氮化鎵-銻合金在利用太陽(yáng)光分解水的反應(yīng)中起
          催化
          催化
          作用.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為了測(cè)定空氣的組成,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題中信息,按要求填空:
          (1)將燃燒匙中的過(guò)量的磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
          紅磷劇烈燃燒并產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出黃色火焰、放熱
          紅磷劇烈燃燒并產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出黃色火焰、放熱
          ;
          (2)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過(guò)量的紅磷?
          保證集氣瓶?jī)?nèi)氧氣全部耗盡
          保證集氣瓶?jī)?nèi)氧氣全部耗盡

          (3)反應(yīng)停止后打開(kāi)止水夾,燒杯中的水會(huì)
          進(jìn)入了集氣瓶
          進(jìn)入了集氣瓶
          ,大約達(dá)到集氣瓶體積的
          1
          5
          1
          5
          為止;
          (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
          1
          5
          的結(jié)論外,還可以推出氮?dú)?!--BA-->
          (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論;
          (5)已知:鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          點(diǎn)燃
          氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替磷來(lái)測(cè)定空氣的組成?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          通過(guò)上課時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題目中的信息,按要求填空,為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)反應(yīng)后冷卻至室溫打開(kāi)止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,這些水大約達(dá)到集氣瓶體積的
          1/5
          1/5

          (2)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
          氧氣約占空氣體積的1/5
          氧氣約占空氣體積的1/5

          (3)已知:鎂+氧氣
           點(diǎn)燃 
          .
           
          氧化鎂,鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
           點(diǎn)燃 
          .
           
          氮化鎂(固體),根據(jù)上述反應(yīng)思考,能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)
          (5)由此實(shí)驗(yàn)還可推知:氮?dú)獾男再|(zhì)是
          不能燃燒(不支持燃燒,不易溶于水)
          不能燃燒(不支持燃燒,不易溶于水)
           (上答出一條即可)

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