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        1. 【題目】如圖是電解水制氫的簡易裝置圖;卮鹣铝袉栴}:

          1)甲管生成的氣體為_____,b 端接電源_____極;

          2)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為_____;

          3)水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____;

          4)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:水是由_____組成的;

          5)該實(shí)驗(yàn)過程可用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____。

          【答案】氫氣 2:1 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫元素和氧元素

          【解析】

          1)水電解時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為12。由電解水制氫的簡易裝置圖可知,甲管生成的氣體較多是氫氣,乙試管收集的氣體較少是氧氣,b端接電源正極;

          2)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為21;

          3)由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子,所以水中加入少量氫氧化鈉的目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;

          4)通過以上電解水實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,所以水是由氫元素和氧元素組成的;

          5)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是:。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】I是小紅接合課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)裝置如圖II并探究影響微粒運(yùn)動(dòng)快慢的因素。

          (實(shí)驗(yàn)操作)

          a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色

          b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖II連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

          (分析討論):

          1)設(shè)計(jì)燒杯乙和試管E兩個(gè)裝置的目的是________________;

          2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________

          3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①____________________;②_______________________

          4)針對課本實(shí)驗(yàn)的不足,對比改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是(

          A.為氧化物的分子

          B.該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子

          C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

          D.參加反應(yīng)的CO2H2分子個(gè)數(shù)比為1 4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50mL,將活塞拉至30mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          B.銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)

          C.實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%

          D.未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

          (1)開始時(shí),將如圖裝置連接好,關(guān)閉分液漏斗活塞,將裝置置于80℃的水中,看見注射器活塞微微向外移動(dòng),說明_______________________________________。

          (2)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。

          實(shí)驗(yàn)編號

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          溫度

          催化劑

          濃度

          甲組實(shí)驗(yàn)

          探究___________

          H2O2分解速率的影響

          25℃

          二氧化錳

          10mL 2%H2O2溶液

          甲組實(shí)驗(yàn)

          25℃

          二氧化錳

          10mL 5%H2O2溶液

          (3)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

          甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知濃度越大,H2O2分解速率 ___________

          由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析,相同條件下H2O2________(填)性環(huán)境下放出氣體速率較快。

          (4)在查閱資料時(shí),同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種對過氧化氫分解的催化效果更好呢?

          在探究前,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是_______________

          A.過氧化氫溶液的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同

          C.反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D.反應(yīng)容器的容積一定相同

          ②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較氧化鐵和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,寫出實(shí)驗(yàn)方案______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:

          1)氫元素______;

          22個(gè)汞原子______;

          33個(gè)水分子______

          4+5價(jià)的磷的氧化物______;

          52個(gè)硫酸根離子______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下列表示變化過程中的圖像中,正確的是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】港珠澳大橋所用高強(qiáng)度纖維由乙烯(化學(xué)式為)合成,關(guān)于乙烯的說法正確的是(

          A. 摩爾質(zhì)量為28gB. 由兩個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子組成

          C. 碳、氫元素質(zhì)量比為12D. 1mol乙烯中約含有個(gè)碳原子選項(xiàng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

          1)寫出儀器名稱:a_______;

          2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,反應(yīng)類型為_______(填基本反應(yīng)類型);

          3CD、E三種氣體收集裝置,不能收集的是_______,請說出原因_______

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