日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. N2是空氣的主要組成部分.因此有科學(xué)家根據(jù)蒸汽機的原理,設(shè)計制造出了液氮蒸汽機,即利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動機車,從而達到環(huán)境保護的目的.其原理的主要依據(jù)是( )
          A.液態(tài)氮的沸點為-195.8℃,遠低于常溫
          B.N2在空氣中燃燒放熱
          C.N2在空氣中約占78%(體積百分?jǐn)?shù))
          D.N2的密度與空氣接近
          【答案】分析:本題以最新的科技研究成果為背景考查氮氣的性質(zhì)和用途.氮氣本身不具有可燃性,N2是空氣的主要組成部分,液態(tài)氮的沸點為-195.8℃,遠低于常溫,因此利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動機車.
          解答:解:A、液態(tài)氮的沸點為-195.8℃,遠低于常溫,因此利用液態(tài)氮的汽化來驅(qū)動機車;故選項正確;
          B、氮氣本身不具有可燃性,故選項錯誤;
          C、N2在空氣中約占78%,不是驅(qū)動機車的原因,故選項錯誤;
          D、氮氣的密度與空氣接近,不是驅(qū)動機車的原因,故選項錯誤;
          故選A
          點評:本題符合“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走進社會”的新課程理念,情景設(shè)計巧妙自然,解題中的關(guān)鍵在于從情景中獲取有用信息,并結(jié)合氮氣的性質(zhì)進行解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程.請閱讀下列信息:
          信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
          空氣的成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
          原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
          信息2:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).精英家教網(wǎng)
          根據(jù)上面提供的信息,運用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:
          (1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素.我國青海湖是個內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的.從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是
           

          (2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)
           
          .人體中碳元素的相對含量較多的原因是
           

          (3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?
           
          .原因是
           

          (4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時O2逐漸增加,原因是
           

          (5)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的
           
          .試寫出氧氣分別與CO、CH4反應(yīng)的化學(xué)方程式.
           
          ;
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
          ①空氣中含量最高的物質(zhì)
          N2
          ;
          ②天然氣的主要成分
          CH4

          ③自然界中最硬物質(zhì)的化學(xué)式
          C
          ;
          ④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
          H2O

          (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì)(用化學(xué)方程式表示).
          ①CO(CO2
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          ;
          ②CO2(CO)
          CO+CuO?Cu+CO2

          ③CO2(O2
          2Cu+O2?2CuO
          ;
          (3)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多,可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等等.有下列4種物質(zhì):一氧化碳、碳、氫氣、二氧化碳.請根據(jù)所學(xué)知識,自擬分類標(biāo)準(zhǔn)對4種物質(zhì)進行分類,要求每種分類標(biāo)準(zhǔn)包括三種物質(zhì).
          ①分類標(biāo)準(zhǔn)一:
          都是氣體
          ,包括物質(zhì)
          一氧化碳、氫氣、二氧化碳
          ;
          ②分類標(biāo)準(zhǔn)二:
          都有可燃性
          ,包括物質(zhì)
          一氧化碳、炭、氫氣

          ③分類標(biāo)準(zhǔn)三:
          都有還原性
          ,包括物質(zhì)
          一氧化碳、炭、氫氣.(其它合理答案均可)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?黃岡模擬)已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),興趣小組同學(xué)對該實驗進行如下探究.
          I  生成固體組成分析
          (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認(rèn)為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
          有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
          有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色

          (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)
          固體全部溶解
          固體全部溶解
          的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
          Ⅱ生成氣體成分分析
          提出假設(shè):生成氣體的可能組成有三種:
          假設(shè)1:生成氣體是二氧化碳;
          假設(shè)2:生成氣體是一氧化碳;
          假設(shè)3:生成氣體是
          CO和CO2的混合物
          CO和CO2的混合物

          設(shè)計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學(xué)設(shè)計實驗裝置如圖.
          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是
          BC
          BC
          填序號).
          A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
          B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果
          C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應(yīng)生成CO而干擾實驗結(jié)果
          (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應(yīng)生成的氣體中
          一定含有
          CO2
          CO2

          (3)定量研究:現(xiàn)準(zhǔn)確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應(yīng).測得剩余固體質(zhì)量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
          實驗結(jié)論:處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設(shè)
          3
          3
          正確.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程.請閱讀下列信息:
          信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
          空氣的成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
          原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
          信息2:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          根據(jù)上面提供的信息,運用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:
          (1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素. 我國青海湖是個內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的.從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是
          氯化鈉易溶于水,借助水的天然循環(huán),氯化鈉不斷地被水富集到大海中
          氯化鈉易溶于水,借助水的天然循環(huán),氯化鈉不斷地被水富集到大海中

          (2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)
          .                    
          (3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?
          不能
          不能
          ,原因是
          在原始大氣中沒有氧氣,反而有有毒的CO、NH3等物質(zhì)
          在原始大氣中沒有氧氣,反而有有毒的CO、NH3等物質(zhì)

          (4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時O2逐漸增加的原因是
          光合作用吸收二氧化碳放出氧氣
          光合作用吸收二氧化碳放出氧氣

          (5)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的
          N2
          N2
          H2O
          H2O

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?黔南州)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答:
          (1)袋裝膨化食品中常通入一種氣體以防止該食品被壓碎,已知該氣體是組成空氣的主要成分之一,該氣體是
          氮氣(N2
          氮氣(N2

          (2)純堿屬于
          (填“酸”、“堿”或“鹽”);茅臺酒屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”);
          (3)KMnO4中Mn元素的化合價是
          +7
          +7
          價;
          (4)KNO3、(NH4)SO4中所含的營養(yǎng)元素是
          K
          K
          、
          N
          N
          ;
          (5)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是
          甲烷(CH4
          甲烷(CH4
          ;通常所說的煤氣中毒是指
          一氧化碳(CO)
          一氧化碳(CO)
          引起的中毒.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案