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          【題目】宜昌民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
          A. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
          B. 用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
          C. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物
          D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A．小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉無毒且能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體受熱膨脹使面松軟多孔，所以正確．
          B．霉變花生具有毒性很大的黃曲霉毒素，有致癌作用，不能用來壓榨食用油，故錯誤；
          C．亞硝酸鈉有毒，不能用來代替食鹽使用，故錯誤；
          D．工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇是一種有毒的物質(zhì)，故錯誤．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年黑龍江省綏化市】現(xiàn)有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物，經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震，用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3)，又稱高氯精。下列有關(guān)高氯精的說法正確的是
          A、高氯精中C、O、N、Cl的質(zhì)量比為1:1:1:1
          B、高氯精的相對分子質(zhì)量為77.5
          C、高氯精中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.1%
          D、232.5g高氯精中含氧元素的質(zhì)量為
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越切
          （1）右邊是某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。請用化學(xué)用語表示下列帶點部分：
          ①該食鹽的主要成分是氯化鈉 ；
          ②食用該食鹽可補(bǔ)充鈣元素 ；
          ③碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成碘離子 。
          （2）下列各類物質(zhì)可以作為食品干燥劑的是_________ (填序號，下同)。
          ①生石灰  ②濃硫酸  ③氯化鈉  ④硝酸銨
          （3）下列生活中的物品，屬于金屬材料的是_________。
          ①汽車外殼 ②不銹鋼鍋  ③棉布圍裙  ④塑料保鮮盒
          （4）洗滌劑能除去衣服上的油污，洗滌劑的作用是_______________。
          （5）車用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年湖北省黃岡市】200g稀硫酸與13g鋅恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實驗。
          （1）寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象 。
          （2）寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式   。
          （3）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
          【提出猜想】
          甲同學(xué)猜想：NaCl；乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2； 丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；
          你的猜想： 。
          【交流討論】
          你認(rèn)為   同學(xué)的猜想一定不正確，理由是  。
          【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量濾液于試管中，向其中滴加 。
          猜想成立
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置測定樣品中Fe2O3（樣品中雜質(zhì)高溫下不分解，也不參加反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請回答下列問題（化學(xué)方程式：3H2+Fe2O3高溫2Fe+3H2O)
          （1）實驗開始時，應(yīng)先擠壓鼓氣球持續(xù)一段時間，其目的是  。
          （2）A裝置的作用是 ；反應(yīng)進(jìn)行一段時間后C裝置中的現(xiàn)象是  。
          （3）反應(yīng)前準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量為5g，完全反應(yīng)后C裝置增加了1.35g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
          （4）若省去D裝置，則實驗所測定的樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年四川省南充市】下列說法正確的是（ ）
          A．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
          B．pH小于7的雨水稱為酸雨
          C．為了增加糧食產(chǎn)量，可多施用化肥
          D．廢棄塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年吉林省長春市】下列說法中， 錯誤的是（ ）
          A．氫氣、石油都是儲量豐富的清潔能源
          B．濫用化肥、農(nóng)藥會造成水體污染
          C．油脂、糖類都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)
          D．用灼燒法可區(qū)分羊毛和合成纖維
          

			
          

			
          
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