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        1. (2005?煙臺)符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是( 。
          +鹽酸
          +AgNO3溶液
          +Fe
          +O2
          甲.
          分析:本題的突破口在乙和硝酸銀反應(yīng)得到丙,丙屬鹽,丙和鐵反應(yīng)得到丁,丁是金屬,鐵能和硫酸銅反應(yīng)得到銅,銅能和氧氣反應(yīng)得到氧化銅從而得出答案.
          解答:解:甲若是金屬時,和酸反應(yīng)得到鹽和氫氣,那么只能是D不能是A因為銅不能和鹽酸反應(yīng),若甲是鎂則乙是氯化鎂,氯化鎂和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂,所以丙就是硝酸鎂,鐵不能和硝酸鎂反應(yīng)因為鎂比鐵活潑,故這一思路不對.再假設(shè)甲是金屬氧化物,若是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鐵和氯化銀,丙此時是硝酸鐵,鐵就不能和丙反應(yīng)所以假設(shè)不成立.那么甲只能是氧化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,丙就是硝酸銅,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,丁即是銅,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故符合題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,故答案選B.
          點評:本題考查了物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,必須熟練掌握金屬和酸的反應(yīng)、金屬氧化物和酸的反應(yīng)、鹽和硝酸銀的反應(yīng)、金屬和鹽的置換反應(yīng)、金屬和氧氣的反應(yīng)才能解答該題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2005?煙臺)廢物利用既可以節(jié)約資源,又可以保護環(huán)境.某課外興趣小組設(shè)計利用廢舊干電池中的鋅皮和下圖裝置來制取干燥、純凈的氫氣,并驗證氣體中的雜質(zhì).

          (1)裝置A中的物質(zhì)應(yīng)是
          鋅皮
          鋅皮
          醋酸溶液
          醋酸溶液

          可供選擇的物品除鋅皮外還有蔗糖溶液、食鹽溶液、醋酸溶液(醋酸易揮發(fā)).
          (2)實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色,這說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)
          H2O
          H2O
          (填化學(xué)式).除此以外,還可能含有的雜質(zhì)氣體是
          醋酸
          醋酸
          (填名稱),為了檢驗該雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置中的
          B和C
          B和C
          (填序號)之間,氣體從
          a
          a
          (填a或b)進入裝置E,E中所放試劑為
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ,觀察到的現(xiàn)象為
          紫色石蕊試液變紅色
          紫色石蕊試液變紅色

          (3)C裝置的作用是
          除去氣體中的醋酸
          除去氣體中的醋酸

          (4)下列收集氫氣的方法中符合題意要求的是
          C
          C
          (填序號).
          A.向上排空氣法        B.排水法              C.用干癟的氣球收集.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2005?溧水縣模擬)圖中A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中:A、E、F、G為固體,B、C為氣體,D為糖類.
          (1)請從A~G、藍色溶液、酸液、石灰水中,選擇符合下表物質(zhì)分類的化學(xué)式填空(每空只需填一個化學(xué)式):
          物質(zhì)分類 氧化物 單  質(zhì) 有機物
          化學(xué)式
          (2)按圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,各寫出一個符合下列反應(yīng)分類的化學(xué)方程式:
          化合反應(yīng):
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          ;
          分解反應(yīng):
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          ;
          置換反應(yīng):
          Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
          Fe+CuCl2═Cu+FeCl2

          復(fù)分解反應(yīng):
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省茂名市高州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

          (2005?煙臺)加碘食鹽中碘元素以碘酸根(IO3-)的形式存在.已知在酸性條件下,IO3-離子能跟碘離子(I-)發(fā)生反應(yīng)生成(I2),I2能使淀粉變藍色.現(xiàn)提供下列實際和生活中常見的物質(zhì):①碘化鉀溶液(KI=K++I-)②食醋③食糖④白酒⑤淀粉⑥純堿,通過實驗要證明加碘食鹽中存在IO3-離子,必須選用的試劑和物質(zhì)是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年中考化學(xué)模擬試卷(6)(解析版) 題型:選擇題

          (2005?煙臺)加碘食鹽中碘元素以碘酸根(IO3-)的形式存在.已知在酸性條件下,IO3-離子能跟碘離子(I-)發(fā)生反應(yīng)生成(I2),I2能使淀粉變藍色.現(xiàn)提供下列實際和生活中常見的物質(zhì):①碘化鉀溶液(KI=K++I-)②食醋③食糖④白酒⑤淀粉⑥純堿,通過實驗要證明加碘食鹽中存在IO3-離子,必須選用的試劑和物質(zhì)是( )

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          同步練習(xí)冊答案