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        1. 【題目】在一密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。

          物質(zhì)

          反應前質(zhì)量/g

          4

          10

          1

          21

          反應后質(zhì)量/g

          0

          12

          15

          待測

          則下列推斷正確的是

          A.反應后丁的質(zhì)量為10gB.反應后生成15g

          C.該反應是分解反應D.反應中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比為16

          【答案】D

          【解析】

          由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了4g-0g=4g,故是反應物,參加反應的質(zhì)量為4g;同理可以確定乙是生成物,生成的質(zhì)量為12g-10g=2g;丙是生成物,生成的質(zhì)量為15g-1g=14g;由質(zhì)量守恒定律,丁應是反應物,且參加反應的質(zhì)量為14g+2g-4g=12g,故待測的數(shù)值為21g-12g=9g。

          A、反應后丁的質(zhì)量為9,故選項說法錯誤;

          B、反應后生成14g丙,故選項說法錯誤;

          C、由分析可知,該反應可表示為甲++丙,此反應不屬于分解反應,故選項說法錯誤;

          D、反應中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比=2g12g=16,故選項說法正確。

          故選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。

          (1)為使葡萄果實飽滿、提高含糖量,在葡萄生長的中后期可適當施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學肥料中的_____肥。

          (2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器,用化學方程式表示其原因:____________________________。

          (3)食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。

          下列說法正確的是_______(填序號)。

          A面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

          B清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮

          C葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國為航天大國,火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程如下

          下列說法不正確的是

          A. 甲的化學式為N2O4 B. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1

          C. 乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1:2 D. 丙的相對分子質(zhì)量為28

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】張老師在課堂上用固體M做了圖I所示實驗,其中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現(xiàn)象,請回答相關(guān)問題(忽略水的揮發(fā)):

          (1)上述燒杯中,溶液質(zhì)量最大的是__________________________(填序號)。

          (2)根據(jù)上述實驗可以判斷出物質(zhì)M的溶解度曲線是圖I中對應的_______________________(填字母序號)。

          (3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是_______________________(填序號)。

          (4)根據(jù)圖Ⅱ,若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài),還需要加入______________________g M固體。

          (5)30 ℃A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):A_________________B(填“>”“<”或“=”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】許多物質(zhì)的名稱中含有通常有三種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的不屬于以上三種含義的是

          A.重水B.氨水C.水銀D.水晶

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】KNO3KCl兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

          A.t°C時,KNO3KCI的溶解度相等

          B.常溫下(20°C),KNO3KCl都是易溶物質(zhì)

          C.60°C50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3飽和溶液

          D.分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

          1)寫出標號儀器的名稱:①_____,②_____。

          2)實驗室制取氣體時,連接好儀器裝置,在裝入藥品前要先檢查裝置的_____。

          3)實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣時常選用的氣體發(fā)生裝置是_____,有關(guān)的化學方程式為_____。若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____。

          4)實驗室用B裝置制備CO2的化學方程式為_____。 CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)?/span>_____色, 該反應的化學方程式為_____。

          5)二氧化硫是一種大氣污染物。在通常情況下,二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化學性質(zhì)相似,二氧化硫既能與水反應,生成亞硫酸(H2SO3),二氧化硫又能使澄清石灰水變渾濁,生成亞硫酸鈣( CaSO3 )和水。請回答:

          ①請你寫出二氧化硫的一條物理性質(zhì)_____。

          ②收集二氧化硫可用_____(填向上排空氣法、向下排空氣法排水法);

          ③請你寫出二氧化硫與石灰水反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請分別用大于”“小于等于填空。

          1)溫度:氫氧化鈉溶于水______硝酸銨溶于水(水的初溫相同)。

          2)通常狀況下的液體體積:酒精與水混合______。

          3)將10%的氯化鈉溶液與20%的氯化鈉溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______10%。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學方程式符合題意,且書寫正確的是:(

          A.鐵與稀鹽酸反應:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2

          B.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 Fe3O4

          C.CO2能使澄清的石灰水變渾濁:CaOH2 + CO2 = CaCO3 + H2O

          D.除去CO2中混有的少量COCO + O2 = CO2

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