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				小明和小麗在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式______
          （2）氫氣制取有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性②按要求裝配好儀器③注入液體藥品④加入固體藥品⑤收集氣體⑥驗(yàn)純，找出正確的操作順序______．
          A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．②③④①⑤⑥
          （3）你認(rèn)為他們該選用______裝置比較好，原因是______．該裝置氣密性檢查方法是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：（1）根據(jù)方程式的寫法來回答；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)步驟來排出順序；（3）根據(jù)裝置圖的區(qū)別來考慮優(yōu)缺點(diǎn)．
          解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是鋅和稀硫酸，生成物是硫酸鋅和氫氣，直接平了，在氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào)；
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)步驟：先連接裝置，檢查裝置的氣密性，裝藥品（先裝固體再裝液體），檢驗(yàn)純度后進(jìn)行收集；
          （3）由于C裝置中導(dǎo)管上有止水夾，可以通過止水夾來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，檢查氣密性時(shí)要先打開開關(guān)，從長頸漏斗注入水，液面沒過末端再關(guān)閉止水夾向長頸漏斗內(nèi)注水，若長頸漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面且一段時(shí)間不發(fā)生變化，則氣密性良好．
          故答案為：（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）C；（3）C；可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（或控制反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的量，節(jié)約藥品）；關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗內(nèi)注水，若長頸漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面且一段時(shí)間不發(fā)生變化，則氣密性良好．
          點(diǎn)評(píng)：在制取氣體的步驟中首先要先連接裝置，檢查裝置的氣密性，再裝藥品，要先固后液，只要是可燃性氣體在收集前要驗(yàn)純．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后，負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理“廢液”展開了討論：
          在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．

          【提出問題】該廢液的成分有哪些？
          【猜想】
          猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；
          猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；
          猜測三：廢液為
          Na2SO4和Na2CO3
          組成的混合溶液；
          猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．
          【實(shí)驗(yàn)探究】

          【反思】
          （1）小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba（NO3）2溶液”，“過量”的理由是
          使Na2SO4和Na2CO3全部沉淀，避免影響NaCl的檢驗(yàn)
          ．
          （2）小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來．滴加這些試劑的順序是：
          過量的稀硝酸
          、
          過量的Ba（NO3）2溶液
          、
          適量的AgNO3溶液
          ．（標(biāo)明用量）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          32、小明和小麗在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
          ．
          （2）氫氣制取有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性②按要求裝配好儀器③注入液體藥品④加入固體藥品⑤收集氣體⑥驗(yàn)純，找出正確的操作順序
          C
          ．
          A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．②③④①⑤⑥
          （3）你認(rèn)為他們該選用
          C
          裝置比較好，原因是
          可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
          ．該裝置氣密性檢查方法是
          關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗內(nèi)注水，若長頸漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面且一段時(shí)間不發(fā)生變化，則氣密性良好
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：廣東省佛山市2008年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷
				題型：058
			
          

						
          

          1．今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：
          

          

          (1)請你指出儀器⑤的名稱是________，點(diǎn)燃該儀器時(shí)要注意絕對不能________．
          

          (2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有________(填序號(hào))．
          

          上述所有儀器選擇的依據(jù)是________(填字母)．
          

          A．屬于固固型加熱的反應(yīng)
          

          B．屬于固液型加熱的反應(yīng)
          

          C．制取的氣體密度比空氣大
          

          D．制取的氣體難溶于水
          

          (3)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置制取CO2，實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開圖一裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論．
          

          

          你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行？________(填“是”或“否”)．
          

          乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，________，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好．
          

          (4)若要得到干燥的CO2，圖一還需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．圖二畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向．
          

          

          (5)實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水與生石灰來制取氨氣(NH3)，若用圖一裝置，你認(rèn)為是否可行？________(填“是”或“否”)，理由是______________．
          

          2．本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后，負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理“廢液”展開了討論：
          

          

          在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．
          

          [提出問題]該廢液的成分有哪些？
          

          [猜想]
          

          猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；
          

          猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；
          

          猜測三：廢液為________組成的混合溶液；
          

          猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．
          

          [實(shí)驗(yàn)探究]
          

          

          [反思]
          

          (1)小麗在[實(shí)驗(yàn)探究]的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”，“過量”的理由是______________________．

          (2)小華在[實(shí)驗(yàn)探究]操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來．滴加這些試劑的順序是：________、________、________．(標(biāo)明用量)

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小明和小麗在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式______
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          （2）氫氣制取有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性②按要求裝配好儀器③注入液體藥品④加入固體藥品⑤收集氣體⑥驗(yàn)純，找出正確的操作順序______．
          A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．②③④①⑤⑥
          （3）你認(rèn)為他們該選用______裝置比較好，原因是______．該裝置氣密性檢查方法是______．
          

			
          

			
          
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