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          地球上的金屬資源廣泛存在于海洋和地殼中，除金、銀等少數(shù)很不活潑的金屬有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物的形式存在，這主要與
          化學(xué)性質(zhì)
          化學(xué)性質(zhì)
          有關(guān)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：從元素的存在形式與其化學(xué)性質(zhì)間的聯(lián)系角度回答．
          解答：解：元素的存在形式由其化學(xué)性質(zhì)決定，金、銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與土壤中的水及氧氣等物質(zhì)不反應(yīng)，可以以單質(zhì)的形式存在；其它化學(xué)性質(zhì)活潑的以化合物的形式存在．所以金屬的存在狀態(tài)由其化學(xué)性質(zhì)決定．
          故答案為：化學(xué)性質(zhì)．
          點(diǎn)評(píng)：理解元素的存在形式與其化學(xué)性質(zhì)間的聯(lián)系，是解題的前提．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和浩瀚的海洋中．地殼中含量最多的金屬元素是
           
          ．
          （2）金屬材料包括純金屬和
           
          ．
          （3）明代《天工開物》記載了我國(guó)古代用爐甘石（主要成分ZnCO3）和煤冶鋅工藝．其主要原理就是爐甘石加熱分解為氧化鋅，氧化鋅在高溫下與一氧化碳反應(yīng)得到鋅．反應(yīng)化學(xué)方程式為①
           
          ；②
           
          ．
          （4）防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的重要途徑．請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法．
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、金屬資源的存在方式：地球上的金屬資源廣泛存在于
          礦石
          中，大多數(shù)金屬性質(zhì)較活潑，所以它們以
          化合物
          的形式存在；只有少數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)很不活潑，如
          金
          等以
          單質(zhì)
          形式存在．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中，除少量很不活潑的金屬，如金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在．人類每年都要向地殼和海洋索取大量的金屬礦物源，以提取數(shù)以億噸的金屬．而礦物的儲(chǔ)量是有限的，且不能再生．根據(jù)資料報(bào)道，一些礦物可供開采的年限如下表所示：

          另據(jù)估算，回收一個(gè)鋁制飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜20%，且節(jié)約能源95%；而廢舊電池的隨意丟棄會(huì)使其中的汞滲出而污染水土，威脅人類健康．合理開采和使用金屬資源是人類面臨的共同問題．請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，就“怎樣保護(hù)金屬資源”談幾點(diǎn)建議．（至少兩個(gè)方面）①
          金屬的回收和利用
          、②
          防止金屬被腐蝕
          ③
          尋找金屬的替代品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          地球資源是人類賴于生存的基礎(chǔ)．今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．
          （1）大氣資源：空氣中二氧化碳的含量保持相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人類的生存和生活十分重要．
          ①請(qǐng)簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響（各寫出一條即可）：
          利：
          植物光合作用必須的原料
          植物光合作用必須的原料
          ，弊
          二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng)
          二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng)
          ；
          ②自然界通過海水吸收二氧化碳，使之轉(zhuǎn)化為
          H2CO3
          H2CO3
          （填寫物質(zhì)的化學(xué)式）；
          ③請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例：
          少開私家車
          少開私家車
          ．
          （2）水資源：今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大范圍持續(xù)干旱．
          ①有些村民只能取渾濁的坑水（如圖），經(jīng)過簡(jiǎn)易的沉淀、
          過濾
          過濾
          、消毒后作生活用水；
          ②要除去坑水中異味，可以加入
          活性炭
          活性炭
          ；
          ③高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效的多功能水處理劑，受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          4K2FeO4
            △  
          .
           
          2Fe2O3+4K2O+3O2↑
          4K2FeO4
            △  
          .
           
          2Fe2O3+4K2O+3O2↑
          ；
          ④請(qǐng)舉一例生活中愛護(hù)水資源的合理做法：
          洗衣服的水沖廁所
          洗衣服的水沖廁所
          ．
          （3）金屬資源：地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中．下圖是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程：（資料：苦鹵是海水提取食鹽后的殘液，含較高濃度的氯化鎂、硫酸鎂．）

          ①通過風(fēng)吹日曬，從海水中提取食鹽的過程，屬于
          物理
          物理
          （“物理”或“化學(xué)”）變化；
          ②上述流程中，沉淀A與試劑B發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
          Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
          ；
          ③無水氯化鎂電解生成鎂和另一種單質(zhì)，該單質(zhì)的化學(xué)式為
          Cl2
          Cl2
          ．
          

			
          

			
          
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