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        1. 【題目】下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的pH范圍,說法正確是

          物質(zhì)名稱

          肥皂水

          牛奶

          葡萄汁

          蘋果汁

          pH范圍

          9.6~ 10.0

          6.3~6.6

          3.5~4.5

          2.9~3.3

          A.肥皂水和牛奶顯堿性

          B.葡萄汁比蘋果汁酸性強

          C.肥皂水加水稀釋,溶液pH升高

          D.胃酸過多的人不適合多飲蘋果汁

          【答案】D

          【解析】

          A、肥皂水的pH7,顯堿性;牛奶的pH7,顯酸性,選項說法錯誤;
          B、葡萄汁的pH大于蘋果汁的pH,所以蘋果汁的酸性強,選項說法錯誤;
          C、肥皂水的pH大于7,顯堿性,加水稀釋時,堿性減弱,pH變小,選項說法錯誤;
          D、蘋果汁的pH7,顯酸性,所以胃酸過多的人不適合多飲蘋果汁,選項說法正確。
          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液的流程圖。請回答:

          (1)計算:用托盤天平應(yīng)稱量_____________g KNO3。

          (2)稱量:若稱量KNO3固體時指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)________(填字母),直到天平平衡。

          A.增加砝碼  B.移動游碼  C.減少KNO3固體  D.增加KNO3固體

          (3)量取:量取水時,應(yīng)選擇___________(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒。

          (4)溶解:若KNO3已結(jié)塊,為了較快地溶解,合理的方法有__________(填數(shù)字序號)。

          ①將硝酸鉀研碎 ②用熱水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒攪拌

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體,進行了如下實驗:

          【實驗】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開始無明顯變化,對反應(yīng)物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體。

          【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;

          ②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。

          【提出假設(shè)】小明同學(xué)認為收集到的就是二氧化硫氣體,小亮同學(xué)認為還有氫氣,你認為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是:_________________________。

          氣體的組成可能有以下幾種情況:

          假設(shè)一:無色氣體是SO2;

          假設(shè)二:無色氣體是H2;

          假設(shè)三:無色氣體是SO2與H2的混合氣體。

          【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。

          【實驗現(xiàn)象及結(jié)論】

          (1)圖甲實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有SO2生成;

          (2)圖乙爆鳴實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有H2生成。

          該爆鳴實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

          結(jié)合以上實驗可知假設(shè)三成立。

          【交流反思】

          (1)實驗中C裝置的作用是___________________________

          (2)實驗中D裝置的作用是___________________________。

          【拓展延伸】小明又將A裝置進行了如右圖所示的改過。

          (1)試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________。

          (2)該導(dǎo)管所起的作用是_____________________________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)在不停的變化中,下列變化是物理變化的是(

          A.煤的干餾B.葡萄釀酒C.石灰漿刷墻壁D.氫氧化鈉潮解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量的水中充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?/span>

          A.冰塊

          B.泥沙

          C.食鹽

          D.花生油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
          (1)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請回答下列問題.
          ①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號).
          ②自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有性.
          ③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補充(填營養(yǎng)素名稱).
          ④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施肥.
          ⑤旅游回來后,小明給車子零件涂油防止生銹,鐵生銹原理,鐵與共同作用的結(jié)果
          (2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式. ①最常用的溶劑 ②可用作補鈣劑的鹽;
          ③可用于改良酸性土壤的堿;④可用作調(diào)味品的酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)及對應(yīng)的用途中,說法不正確的是( 。

          A.干冰用于人工降雨

          B.熟石灰可用于改良堿性土壤

          C.稀有氣體充入燈泡制作霓虹燈

          D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn).為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計了如下實驗.請你完成實驗報告.

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式

          1)、

          白色粉末溶于水,形成無色溶液.

          /

          2)、

          酚酞變紅.

          溶液呈堿性,含有離子.

          3)、

          溶液由紅色變?yōu)闊o色,并有氣泡產(chǎn)生.產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅.

          溶液中含有
          白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的產(chǎn)生氣體的方程式為

          該實驗證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有關(guān)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

          A.不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物

          B.火堿、純堿都屬于堿

          C.塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料

          D.雞蛋、水果所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)

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          同步練習(xí)冊答案