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        1. 實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式:
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用
          向上排空氣
          向上排空氣
          法收集二氧化碳.
          (4)如何檢驗(yàn)所收集的氣體是否是二氧化碳?
          將氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明收集的氣體是二氧化碳
          將氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明收集的氣體是二氧化碳
          分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱(chēng)進(jìn)行分析解答.
          (2)實(shí)驗(yàn)室常采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可.
          (3)根據(jù)二氧化碳的收集方法進(jìn)行分析解答.
          (4)根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答.
          解答:解:(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗;儀器②是集氣瓶.
          (2)實(shí)驗(yàn)室常采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
          (3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集.
          (4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可將氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明收集的氣體是二氧化碳.
          故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;(2)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;(3)向上排空氣;(4)將氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明收集的氣體是二氧化碳.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理、檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          5、下列敘述中,正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,準(zhǔn)備對(duì)氣體的制取裝置進(jìn)行探究和設(shè)計(jì).(所用裝置圖用序號(hào)表示)

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繗怏w的發(fā)生和收集裝置.
          (2)儀器認(rèn)識(shí):寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a
          試管
          b
          酒精燈
          c
          鐵架臺(tái)
          d
          集氣瓶

          (3)收集資料:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選圖
          B
          ;用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置選圖
          A
          ;氧氣的收集裝置選圖
          E、F
          ,原因是
          O2密度比空氣大,不易溶于水

          (4)設(shè)計(jì)應(yīng)用:已知在實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng).根據(jù)以上提供的信息,設(shè)計(jì)制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選圖
          A
          ,收集裝置可選圖
          E

          (5)歸納交流:對(duì)比實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的原理,在選擇氣體的發(fā)生和收集裝置方面,我獲得的啟示有:
          氣體的發(fā)生裝置的選擇由反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)時(shí)所需的條件、反應(yīng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等決定的
          ;
          而收集裝置與生成物的性質(zhì)有關(guān)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          觀察如圖裝置回答以下各題:(發(fā)生裝置和收集裝置均用序號(hào)回答.)

          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          錐形瓶
          錐形瓶
           ②
          水槽
          水槽

          (2)用高錳酸鉀制取O2時(shí),其反應(yīng)的表達(dá)式為:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          (該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng))
          ①應(yīng)采用
          A
          A
          發(fā)生裝置.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,需在試管口塞一團(tuán)
          棉花
          棉花
          ,在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,都應(yīng)檢查裝置的
          氣密性
          氣密性
          ;
          ②可采用C裝置收集O2,理由
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水
          ;剛開(kāi)始產(chǎn)生氣泡時(shí)還不能收集,因?yàn)榇藭r(shí)的氧氣中混有裝置內(nèi)的
          空氣
          空氣
          ,當(dāng)氣泡
          連續(xù)、均勻冒出
          連續(xù)、均勻冒出
          時(shí)方可收集;實(shí)驗(yàn)完畢,先將
          導(dǎo)管移出水槽
          導(dǎo)管移出水槽
          ,再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,防止水槽中的水倒流造成試管破裂.
          ③也可以采用
          D
          D
          裝置收集O2,因?yàn)樗拿芏?!--BA-->
          大于
          大于
          空氣.要證明O2已集滿(mǎn):可將
          帶火星
          帶火星
          木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          ,木條
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          ,說(shuō)明已滿(mǎn).
          (3)過(guò)氧化氫俗稱(chēng)雙氧水,是一種無(wú)色液體,在少量二氧化錳作為
          催化劑
          催化劑
          的條件下,能迅速分解生成O2和H2O.采用此方法制取O2,應(yīng)選用
          B
          B
          發(fā)生裝置,這里使用的是分液漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)進(jìn)程,節(jié)約
          藥品
          藥品

          該反應(yīng)的表達(dá)式為:
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取CO2,選用
          B
          B
          發(fā)生裝置;因?yàn)镃O2
          溶于水,密度比空氣大,只能選用
          D
          D
          收集裝置.CO2通入澄清石灰水,現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,此方法可用于驗(yàn)證CO2氣體的存在.
          (5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,收集裝置為
          D
          D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
          A
          A
          (填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          .若選擇F裝置收集氧氣,水槽中出現(xiàn)紅色的原因可能是
          試管口忘了加棉花
          試管口忘了加棉花

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳充當(dāng)該反應(yīng)的
          催化
          催化
          劑,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
          能控制產(chǎn)生氣體的速率
          能控制產(chǎn)生氣體的速率

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端通入.
          (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          A
          A
          (填裝置編號(hào)).所得氨氣只能用向下排氣法收集,則氨氣具備的性質(zhì)有
          氨氣的密度比空氣小;氨氣極易溶于水形成氨水
          氨氣的密度比空氣小;氨氣極易溶于水形成氨水

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