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        1. 下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,請各寫出一點:①O2
          氧氣能支持燃燒
          氧氣能支持燃燒
          ;②CaO
          氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣
          氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣
          ;③H2SO4
          硫酸能是紫色的石蕊試液變成紅色;
          硫酸能是紫色的石蕊試液變成紅色;
          分析:將四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)方面進行對比,就可以找出每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點;
          解答:解:(1)將四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)方面進行進行對比,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,①氧氣能支持燃燒,②一氧化碳能燃燒,③氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣,④硫酸能是紫色的石蕊試液變成紅色;
          故答案為:①氧氣能支持燃燒②氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣,③硫酸能是紫色的石蕊試液變成紅色;
          點評:在化學(xué)學(xué)習(xí)中分類是一種很重要的學(xué)習(xí)方法,但是分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也不同,所以要學(xué)會按不同的依據(jù)把物質(zhì)進行分類.本題答案比較靈活,合理即可
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、(1)下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,請各寫出一點:
          ①O2
          能支持燃燒
          ;      ②CO
          能燃燒
          ;      ③CaO
          能與水化合生成氫氧化鈣
          ;      ④H2SO4
          能使紫色的石蕊試液變成紅色;

          (2)物質(zhì)的分類標準有多種,標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途…請根據(jù)所學(xué)的知識,依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),自擬兩種分類標準,對以下物質(zhì)進行分類,每類物質(zhì)至少包括三種物質(zhì)(化學(xué)式).氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、碳.
          分類標準一:
          具有可燃性
          ,包括物質(zhì)
          氫氣、一氧化碳、碳

          分類標準二:
          常溫下是氣體
          ,包括物質(zhì)
          氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)時,對不同物質(zhì)的性質(zhì)進行比較,這是同學(xué)們在化學(xué)學(xué)習(xí)中必須學(xué)會的思維方法.下列四種物質(zhì):O2、CO2、H2SO4、Na2CO3,每種物質(zhì)都有不同于其它三種物質(zhì)的性質(zhì),請各寫出一點.
          O2
          CO2
          H2SO4
          Na2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列四種物質(zhì):O2、CO、CO2、CaCO3,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點.請按下列要求寫出每種物質(zhì)與眾不同的特點.(寫一點即可)
          (1)從物質(zhì)組成看O2
          不含碳元素
          不含碳元素
          ;
          (2)從物質(zhì)狀態(tài)看CaCO3
          屬于固態(tài)物質(zhì)
          屬于固態(tài)物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你回答下列問題:
          (1)為了防止膨化食品變質(zhì),常在食品中充入
          氮氣
          氮氣

          (2)為了鑒別硬水和軟水,可以用
          肥皂水
          肥皂水
          ,其中
          泡沫多,沉淀少
          泡沫多,沉淀少
          的是軟水.
          (3)最近我國留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸.該炸藥由
          3
          3
          種元素組成,一個分子中含
          32
          32
          個原子.
          (4)下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,請各寫出一點:
          ①O2
          單質(zhì)
          單質(zhì)
          ;②CO
          有毒
          有毒
          ;③CaO
          是固體顆粒
          是固體顆粒
          ;④H2SO4
          是黏稠狀液體
          是黏稠狀液體

          (5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣,而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
          ①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
          高錳酸鉀
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          ②選擇編號填空(A.物理變化  B.化學(xué)變化):工業(yè)制氧屬于
          A
          A
          ,實驗室制氧屬于
          B
          B

          ③請你簡要談?wù)劰I(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因:
          工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換
          工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換

          (6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式
          氧化反應(yīng):
          氧氣+氫氣
          點燃
          氧氣+氫氣
          點燃
          ;     分解反應(yīng):
          堿式碳酸銅
          氧化銅+水+二氧化碳
          堿式碳酸銅
          氧化銅+水+二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,請各寫出一點:
          (1)O2
          屬于單質(zhì)
          屬于單質(zhì)
          ;(2)CO
          有毒
          有毒
          ;
          (3)CaO
          常溫下是固態(tài)
          常溫下是固態(tài)
          ;(4)H2SO4
          常溫下是液態(tài)
          常溫下是液態(tài)

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          同步練習(xí)冊答案