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        1. 【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是______

          A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>

          B.相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>

          C.產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>

          D.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?/span>______

          【答案】C

          【解析】

          A、由生成的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,在三種金屬與稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)放出氫氣的從多到少的順序?yàn)?/span>,可判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>;故A不正確;B、由生成的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,三種等質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>,根據(jù)一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量金屬的質(zhì)量,要比較相對(duì)原子質(zhì)量大小還需要已知三種金屬的化合價(jià),而題中沒有給出相關(guān)金屬的化合價(jià),因此,無(wú)法比較三種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大小,故B不正確;C、由三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>,可判斷產(chǎn)生氫氣的速率順序應(yīng)為,故C正確;D、由生成的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,三種金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>,則消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?/span>。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】釣魚島自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土,其水域的海水及海洋資源是極其豐富的。

          (1)某漁民從釣魚島附近水域帶回一瓶海水,加肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量泡沫。則該海水屬于___(硬水軟水”)。

          (2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。從微觀角度解釋水變成水蒸氣的的原因:____________。

          (3)河水同海水一樣也不能直接飲用,要經(jīng)過(guò)凈化才能成為飲用水。自來(lái)水廠凈化水采取的操作方法有___(填字母序號(hào))。

          A.沉淀    B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾

          (4)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。水通電分解的化學(xué)方程式為___;圖2實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是______(“A”“B)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。2017年5月18日我國(guó)宣告可燃冰試采成功,這在世界上也是首次?扇急庥^像冰,在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣,是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。

          (1)目前,人類使用的化石燃料主要包括____________。

          (2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程的微觀示意圖如下圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

          (3)為方便貯存和運(yùn)輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。

          試從分子的角度分析,其中的原因是_________

          (4)可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢(shì),主要是___________(填序號(hào))。

          A.儲(chǔ)量豐富 B.燃燒值大 C.清潔、無(wú)污染 D.易于開采

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色粉末的組成。

          (1)提出問題:黑色固體是什么?

          (2)猜想與假設(shè):甲認(rèn)為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認(rèn)為可能是________;

          丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物。

          三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因?yàn)椴缓侠恚涣韮晌煌瑢W(xué)予以否定,請(qǐng)問是哪一位不合理_____?不合理的原因是______。

          (3)查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解,溶液呈藍(lán)色。炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸。

          (4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:驗(yàn)證另外兩位同學(xué)的假設(shè)。

          向試管中的黑色固體滴加足量的_______溶液,待充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。

          (5)現(xiàn)象和結(jié)論:

          若現(xiàn)象為_____,則_____同學(xué)猜想正確;

          若現(xiàn)象為_____,則______同學(xué)假設(shè)成立。

          (6)若乙的猜想正確,請(qǐng)寫出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

          (1)新型材料納米級(jí)鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如圖所示。

          髙溫反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú),目的是__________;

          (2)金屬活動(dòng)性順序有重要的應(yīng)用。銅、鋁、鐵為日常生活中常見的金屬,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):

          在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后、試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,其原因是__________,一段時(shí)間后過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)一定有________(填化學(xué)式);

          (3)某同學(xué)在—定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對(duì)反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行了分析,得到了以下幾個(gè)圖像(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯(cuò)誤的是_______(填字母序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng),既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是(  )

          A. C+O2CO2

          B. C12+2 NaOHNaClO+NaCl+H2O

          C. 2HgO2Hg+O2

          D. CuSO4+5H2OCuSO45H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】取四份大理石樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))

          1

          2

          3

          4

          大理石樣品質(zhì)量(g

          3.0

          3.0

          3.0

          3.0

          稀鹽酸質(zhì)量(g

          5.0

          10.0

          15.0

          20.0

          產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g

          0.44

          0.88

          0.99

          X

          回答下列有關(guān)問題:

          1)仔細(xì)觀察第1份和第2份實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)發(fā)現(xiàn)生成氣體的質(zhì)量不相同。據(jù)此判斷,在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中,_____(填“大理石”或者“稀鹽酸”)完全反應(yīng);生成的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          2)同理,比較第2份和第3份實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以判斷其中第_____份大理石樣品反應(yīng)完全。那么,第4份數(shù)據(jù)中的x值應(yīng)該為_____

          3)計(jì)算:該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___(依據(jù)化學(xué)方程式,寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體,若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為34,則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________ g。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。

          (1)同時(shí)擠壓滴管BC,控制相同液體量于球形容器中。

          ①寫出Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          ②有關(guān)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是_____(填寫字母)

          aMnO2加快反應(yīng)速率

          b.半分鐘內(nèi)球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體一樣多

          c.反應(yīng)過(guò)程中球形I比球形Ⅲ內(nèi)反應(yīng)劇烈

          dMnO2一定分解產(chǎn)生氣體

          (2)微熱燃燒器,蠟燭bc燃燒,蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____(填寫字母)。

          a.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)b。探究可燃物燃燒需要氧氣

          c.說(shuō)明紅磷與白磷是同素異形體

          d.可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低

          (3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,一段時(shí)間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是_____。

          (4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對(duì)著凃有澄淸石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應(yīng)_____(選填不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

          (5)充分燃燒相同質(zhì)量的碳和磷,消耗氧氣多的是_____。

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