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        1. 28、生活中處處有化學,化學可以幫助人類認識并改造世界,促進社會發(fā)展.
          (1)豆腐是一種營養(yǎng)價值高、頗受大家歡迎的食品.下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分數(shù):
          豆腐中含有的營養(yǎng)素除蛋白質(zhì)、油脂、糖類外還有
          水、無機鹽、維生素

          (2)某報紙刊登了營養(yǎng)專家向青少年特別推薦的一份早餐食譜為:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭或面條、適量的蔬菜、水果等.
          下列說法正確的是
          BC
          (填序號).
          A.蔬菜、水果中只含一種營養(yǎng)素
          B.蛋白質(zhì)類食品主要有奶、蛋、魚、肉等
          C.人體所需能量的主要來源是饅頭、面條等食品中含有的糖類物質(zhì)
          (3)生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是
          A
          (填序號).
          A.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛
          B.加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少區(qū)分硬水、軟水
          C.用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和滌綸織成的衣料
          (4)下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點:
          ①請你找出上表中物質(zhì)在組成上的規(guī)律
          都由碳、氫元素組成或分子中碳、氫原子個數(shù)比為n:(2n+2)
          ;根據(jù)分析思考,確定X的化學式為
          C2H6
          ;
          ②打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可做打火機燃料的是
          C4H10
          (寫化學式).
          分析:(1)根據(jù)豆腐標簽中的信息回答.
          (2)A、根據(jù)蔬菜、水果中只含有的營養(yǎng)素種類判斷.
          B、根據(jù)蛋白質(zhì)的主要食物來源判斷.
          C、根據(jù)糖類的生理功能和主要食物來源判斷.
          (3)A、根據(jù)甲醛的毒性判斷.
          B.根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法判斷.
          C.根據(jù)羊毛纖維和滌綸的鑒別方法判斷.
          (4)①根據(jù)表中各物質(zhì)的化學式找出規(guī)律;進一步確定X的化學式.
          ②根據(jù)各物質(zhì)的沸點判斷適于作打火機燃料的物質(zhì).
          解答:解:
          (1)從標簽看,豆腐中含有蛋白質(zhì)、糖類、水、維生素,另外還脂肪,它屬于油脂,鈣、磷、鐵是以無機鹽的形式存在的,故還有無機鹽.
          (2)A、蔬菜、水果中含有維生素、水等多種營養(yǎng)素,種類不同所含營養(yǎng)素的種類和含量也不同,所以錯誤.
          B、蛋白質(zhì)主要存在于動物肌肉、奶類、蛋類、魚類及花生和豆類的種子或制品中,所以正確.
          C、糖類是人體的主要供能物質(zhì),饅頭、面條等食品中含有淀粉,淀粉就屬于糖類,所以正確.
          (3)A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,不能食用,所以錯誤.
          B.向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,所以正確.
          C.滌綸是合成纖維,燃燒時有特殊的刺激性氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,所以正確.
          (4)①根據(jù)表中各物質(zhì)的化學式分析可知,各種物質(zhì)都由碳、氫元素組成,且分子中碳、氫原子個數(shù)比為n:(2n+2).
          ②上表中的C4H10沸點為-0.5℃,在常溫下稍加壓就會變成液體,減壓后又變成氣體,適用于作打火機燃料.
          故答案為:(1)水、無機鹽、維生素;(2)BC;(3)A;(4)①都由碳、氫元素組成或分子中碳、氫原子個數(shù)比為n:(2n+2);C2H6;②C4H10
          點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運用所學知識去解決實際問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、生活中處處有化學.
          (1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
          元素
          (填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).
          所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化合價為
          +5

          (2)煤、石油和
          天然氣
          常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有
          酸雨(溫室效應(yīng))
          (答出一點即可).
          (3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.則該反應(yīng)的化學方程式為
          CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          7、生活中處處有化學,學好化學可以幫助我們解釋許多現(xiàn)象.下列有關(guān)生活中一些現(xiàn)象解釋錯誤 的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          生活中處處有化學.
          (1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
          元素
          元素
           (填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”). 所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化價
          +5
          +5

          氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
          CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
          CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          生活中處處有化學.現(xiàn)有下列物質(zhì):小蘇打、氮氣、熟石灰、已醇、氧化鈉、石灰石,請從中選出符合要求的物質(zhì),將其化學式填在橫線上.
          (1)膨化食品的包裝中常充入的氣體是
          N2
          N2
          ;
          (2)可以用于改良酸性土壤的是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          ;
          (3)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是
          NaCl
          NaCl
          ;
          (4)日常生活中作為發(fā)醇粉主要成分的是
          NaHCO3
          NaHCO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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